[原创]2012年 物理 《学业水平测试》 专题九 实验3 验证力平行四边形定则 配套课件.ppt

* 实验三：验证力的平行四边形定则 一、实验步骤 1．用图钉把白纸钉在方木板上． 2．把方木板平放在桌面上，用图钉把橡皮条的一端固定在 A 点，橡皮条的另一端拴上两个细绳套． 3．用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条， 使橡皮条伸长，结点到达某一位置 O(图 9－3－1)，用铅笔描下 O 点的位置和两条细绳套的方向，并记录弹簧测力计的读数． 图 9－3－1 4．用铅笔和刻度尺从力的作用点(位置 O)沿着两绳套的方 向画直线，按选定的标度作出这两个弹簧测力计的拉力 F1 和 F2 的图示，以 F1和 F2为邻边利用刻度尺和三角板作平行四边形， 过 O 点画平行四边形的对角线，即为合力 F 的图示． 5．只用一个弹簧测力计通过细绳套把橡皮条的结点拉到同 样的位置 O，记下弹簧测力计的读数和细绳的方向，用刻度尺 从 O 点按选定的标度沿记录的方向作出这只弹簧测力计的拉力 F′的图示． 6．比较一下，力 F′与用平行四边形定则求出的合力 F 大 小和方向是否在误差允许范围内相同． 7．改变两个力 F1、F2 的大小和夹角，再重复实验两次． 二、注意事项 1．选择弹簧测力计时，可将两弹簧测力计自由端钩住一起 沿水平方向拉伸，看两个读数是否一样，若一样即适用． 2．用弹簧测力计测拉力时，应使拉力沿弹簧的轴线方向， 橡皮条、弹簧测力计和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内． 3．同一次实验中，橡皮条拉长时结点的位置一定要相同． 验证力的平行四边形定则 【例题】(单选Ⅱ)在做“验证力的平行四边形定则”实验 时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条 的另一端拉到某一确定的 O 点，以下操作中正确的是( ) A．同一次实验中，O 点位置允许变动 B．实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线 要正对弹簧测力计刻度 C．实验中，先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大 量程，然后只需调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡 皮条另一端拉到 O 点 D．实验中，两个弹簧测力计之间的夹角应取 90°，以便于 算出合力大小 [解析]为了减小读数时的实验误差，实验中，弹簧测力计必 须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度． [答案]B 1．(单选Ⅱ)在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要 将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细 绳的另一端都有绳套，实验中需要用两个弹簧测力计分别勾住 绳套，并互成角度地拉橡皮条．某同学认为在此过程中必须注 意以下几项：①两根细绳必须等长；②橡皮条应与两绳夹角的 平分线在同一直线上；③在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测 力计与木板平面平行．其中正确的是( ) C A．①② B．②③ C．③ D．①③ 解析：在使用弹簧测力计时必须注意使弹簧测力计与木板 平面平行，这样可以减小读数误差． 2．(单选Ⅱ)在“验证力的平行四边形定则”的实验中，用两 个弹簧测力计把橡皮条拉到一定长度并记下结点 O 后，再改用一 个弹簧测力计拉时，也要把橡皮条拉到同一结点 O 的原因是( ) A．是为了确保用一个测力计拉和用两个测力计拉的作用效果 相同 A B．是为了确保用一个测力计拉和用两个测力计拉的作用时间 相同 C．是为了确保用一个测力计拉和用两个测力计拉的作用在同 一物体上 D．无目的 解析：两个分力的作用效果和某一个力的作用效果相同，这个 力才是那两个力的合力．