计量课程设计---有关我国出口总额影响因素的计量分析.doc

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《Eviews软件上机操作》实验报告本 使用学期:2011 年 ~ 2012 学年第 一 学期 班级 经济学0981 学号 1 姓名 何蒙 湖南工程学院经济管理学院实验中心 学生实验守则 1、学生一律按指定时间上下机,无故迟到15分钟以上者,取消当次上机资格并报学生所在系部。有急事需提前离开,须经实验指导教师批准。 2、进入机房须听从实验室管理人员指挥,保持机房安静、整洁,与实验无关的各类用具(包括雨具、饭盒)及杂物(饮料瓶、废纸屑等)不准带进机房。不得随意走动,保持安静的实验环境。实验过程中发现问题应举手请教师或实验管理人员解答。 3、实验前必须按教师要求,进行预习,不预习者不得进行实验。实验过程中严格按照操作规程操作,不做实验项目以外的操作,严禁玩游戏。 4、自觉遵守实验室的各项规章制度,听从实验室技术管理人员和实验教师的安排,如有违反,将按照相应的制度予以处罚。 5、实验过程中设备出现故障应立即报告实验室管理人员,不得擅自处理,严禁在实验过程中使用U盘等移动存储设备。 6、实验完毕,立即按规程关闭计算机,并将键盘架推进,把耳机放在电脑台的左(右)上角,把电脑椅排列整齐。有序地离开实验室。 7、学生上机实验过程中,严禁使用教师机、投影仪、音响等设备。严禁更改系统配置,坚决杜绝私开机箱和盗取配件,否则按学校规定严肃处理。 8、严禁损坏实验室的各种设备。损坏公物要赔偿。 实验名称 我国出口影响因素的计量经济分析 实验日期_ 指导教师___ 贺灵 _ 实验室名称__ 经管学院实验中心 _ 实验室地址_ _ 实验目的 熟练掌握计量经济学软件eviews操作,通过软件操作进一步加深对计量经济学理论知识的理解,以达到系统掌握计量经济学知识的目的。 实验内容与步骤: 时间序列数据的录入 数据的平稳性检验与协整分析 计量经济模型的构建(多元模型)与估计 经济意义检验 统计推断检验 计量经济学检验和修正 经济意义分析及模型评价 实验结果(利用截图方式将每一步骤的运行结果记录下来,并结合文字表述形成完整的课程实验报告书) 实验成绩评定: 实验态度 实验考勤 过程及成果 实验报告 总评 实验教师(签章): 目 录 摘 要?? ------------------------------------------------------------------------------------5 关键词 ------------------------------------------------------------------------------------5 引言 ----------------------------------------------------------------------------------------5 1. 理论依据------------------------------------------------------------------------------------5 1.1 汇率---------------------------------------------------------------------------------------5 1.2 GDP与固定资产投资-----------------------------------------------------------------5 2. 模型的建立--------------------------------------------------------------------------------6 3. 数据的搜集-----------------------------------------------------

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