2013山东高考物理一轮复习第九篇第4讲电磁感应规律的综合应用(二).pptVIP

【解析】　(1)棒cd受到的安培力 Fcd＝IlB ① 棒cd在共点力作用下平衡，则 Fcd＝mg sin 30° ② 由①②式，代入数据解得 I＝1 A ③ 根据楞次定律可知，棒cd中的电流方向由d至c. ④ (2)棒ab与棒cd受到的安培力大小相等 Fab＝Fcd 对棒ab，由共点力平衡知 F＝mg sin 30°＋IlB ⑤ 代入数据解得 F＝0.2 N． ⑥ 【答案】　(1)1 A　方向由d至c　(2)0.2 N　(3)0.4 J 3．如图9－4－16所示，在水平方向的匀强磁场中竖直放置两平行导轨PQ、MN，磁场方向与导轨所在平面垂直，质量分别为m1、m2的两金属棒a、b与导轨相连，并可在导轨上无摩擦滑动．现用一竖直向上的恒力F拉金属棒a，结果a、b分别向上和向下做匀速运动，速度大小相等，此时力F的功率为P1，感应电流的功率为P2，下列关于P1、P2大小关系的说法中正确的是(　　) A．P1、P2一定相等 B．P1一定大于P2 C．若m1＞m2，则P1一定小于P2 D．若m1＞m2，则P1一定大于P2 【解析】　两导体棒均做匀速运动，F＝(m1＋m2)g，则拉力F的功率P1＝Fv.F安＝m2g，感应电流的功率P2＝2m2gv，若m1＞m2，则P1一定大于P2，D正确． 【答案】　D 菜 单 随堂检测·紧练兵 一轮复习 · 新课标 · 物理 （山东专用） 课时知能训练 自主落实·固基础 考点突破·提知能 本小节结束 请按ESC键返回 第4讲　电磁感应规律的综合应用(二)——动力学和能量 右手定则 左手定则 相反 【答案】　C 2．(2012·宁波联考)一个刚性矩形铜制线圈从高处自由下落，进入一水平的匀强磁场区域，然后穿出磁场区域继续下落，如图9－4－2所示，则(　　) A．若线圈进入磁场过程是匀速运动，则离开磁场过程也是匀速运动 B．若线圈进入磁场过程是加速运动，则离开磁场过程也是加速运动 C．若线圈进入磁场过程是减速运动，则离开磁场过程也是减速运动 D．若线圈进入磁场过程是减速运动，则离开磁场过程是加速运动 【解析】　从线框全部进入磁场至线框开始离开磁场，线框做加速度为g的匀加速运动，可知线圈离开磁场过程中受的安培力大于进入磁场时受的安培力，故只有C项正确． 【答案】　C 导体棒由于通电而运动时，安培力是动力，导体棒先运动而后产生感应电流时，安培力是阻力． 二、电磁感应中的能量分析 1．能量转化分析 2．电流做功产生的热量用焦耳定律计算，公式为Q＝ . 3．分析电磁感应现象中能量问题的一般步骤 (1)在电磁感应中，切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路将产生感应电动势，该导体或回路就相当于电源． (2)分析清楚有哪些力做功，就可以知道有哪些形式的能量发生了相互转化． (3)根据能量守恒列方程分析求解． 在利用能量转化和守恒分析电磁感应问题时，除准确把握参与转化的能量形式和种类外，还要确定哪种能量增加，哪种能量减少． I2Rt 3．(2012·合肥模拟)如图9－4－3所示，竖直放置的两根平行金属导轨之间接有定值电阻R，质量不能忽略的金属棒与两导轨始终保持垂直并良好接触且无摩擦，棒与导轨的电阻均不计，整个装置放在匀强磁场中，磁场方向与导轨平面垂直，棒在竖直向上的恒力F作用下加速上升的一段时间内，力F做的功与安培力做的功的代数和等于(　　) A．棒的机械能增加量 B．棒的动能增加量 C．棒的重力势能增加量 D．电阻R上放出的热量 图9－4－3 【答案】　A 1.两种状态处理 (1)导体处于平衡态——静止或匀速直线运动状态． 处理方法：根据平衡条件合外力等于零列式分析． (2)导体处于非平衡态——加速度不为零． 处理方法：根据牛顿第二定律进行动态分析或结合功能关系分析． (2012·福州模拟)如图9－4－4所示，线框由A位置开始下落，在磁场中受到的安培力如果总小于重力，则它在A、B、C、D四个位置(B、D位置恰好线框有一半在磁场中)时，加速度关系为(　　) A．aAaBaCaD　　 B．aA＝aCaBaD C．aA＝aCaDaB D．aA＝aCaB＝aD 【解析】