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2008年南京物理教师实验操作技能大赛试题.docVIP

2008年南京物理教师实验操作技能大赛试题.doc

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南京市2008年农村初中物理实验操作技能大赛预赛试题 区县 学校 姓名 编号 实验1:探究平面镜的成像规律 实验器材:平面镜一块、平板玻璃两块、镜架一副、夹子一副、白纸一张、方格纸一张、三角板一把、毫米刻度尺一把、物体二个 。 考查时间:20分钟 实验操作:(完成以下每步操作后,请举手示意,由评委评分) 从所给的实验器材中正确选取你所需要的器材。 正确放置好镜架、“镜面”和记录纸。 在“镜面”前适当位置处放置好“物体”。 完成验证“物体与像大小相等”的操作。 完成验证“物与像的连线与镜面垂直,它们到镜面的距离相等” 的操作。设计数据记录的表格并正确记录数据。 南京市2008年农村初中物理实验操作技能大赛预赛试题 区县 学校 姓名 编号 实验2:用“伏安法”测量小灯泡的功率 实验器材:干电池2节、电流表(0~0.6~3A)1只、电压表(0~3~15V)1只、滑动变阻器(50Ω、1.5A)1个、小灯泡2只(额定电压为2.5V和3.8V各一个)、导线若干根、开关1只。 考查时间:20分钟 实验操作:(完成以下每步操作后,请举手示意,由评委评分) 画出测量小电灯功率的电路图,画好实验数据记录表格。 选择器材,按电路图正确连接成实验电路。 测量小灯泡的额定功率。 测量小灯泡的实际功率。 得出实验结论,整理实验器材。 南京市2008年农村初中物理实验操作技能大赛预赛试题 评分标准 实验1:探究平面镜成像 1.选择器材(10分) 正确选择所需要的器材。漏选、错选从而导致后继实验无法进行的不得分;多选(即所选器材在实验中没有使用,或可以不使用的)的不得分。 2.放置器材 观察成像(10分) 正确放置器材,镜面与桌面明显不垂直的不得分,没有及时标明镜面位置的不得分。能将“物体”置于镜前适当位置,并能清晰地观察到物体在镜中所成的像的得分。物体放置过远,导致像落在镜后纸面以外的不得分。 3.展示“物像等大” (10分) 能把另一同样大小的物移动到与像重合的位置的为合格。物像明显不重合的不合格;不使用“物像重合法”,仅凭肉眼观察就断定物像等大的不合格。 4.展示“物与像的连线与镜面垂直,它们到镜面的距离相等” (10分) 直接使用方格纸并能正确展示“物像垂直于镜面,到镜面等距”的现象并能说出依据的得分。不能展示现象或不能准确说出垂直、等距依据的不得分。使用白纸的能及时、准确记录物和像的位置,能作出物像间的连线并正确测出相应的角度和距离数据的得分。 5.整理器材(10分) 整理实验器材,恢复到实验前整齐放置的状态。没有恢复原状的不得分。 南京市2008年农村初中物理实验操作技能大赛预赛试题 评分标准 实验2:用“伏安法”测量小灯泡的功率 1.设计测量电路图(10分) 正确画出电路图。电路图不正确或不规范的不得分。 2.设计数据记录表格(10分) 正确画出记录表格。漏画、多画单元格的不得分,没有正确标明物理量及单位的不得分。 3.连接测量小电灯功率的电路(10分) 把电流表正确接入电路。电流表连接错误或量程选择错误不得分。把电压表正确接入电路。电压表连接错误或量程选择错误不得分。把变阻器正确接入电路,连接错误的不得分。开关合上前,滑片处于正确位置,没有处于电阻最大位置的不得分。正确连接其它电路,连接错误或连接时开关没有处于断开状态的不得分。 4.测量相关物理量(10分) 合上开关,调节变阻器,使电灯两端电压为额定电压,记录电压、电流示数。不能正确测出电流或电压值的不得分。再次调节变阻器,使灯泡两端电压高于和低于额定电压,记录电压、电流示数,并计算实际功率。完成表格内容,计算错误不能得分。 5.整理器材(10分) 整理实验器材,恢复到实验前整齐放置的状态。没有恢复原状的不得分。 南京市2008年农村初中物理实验操作技能大赛复赛试题 区县 学校 姓名 编号 实验1:自制直流电动机模型 实验要求:选材正确,外形美观,做工精致。能在规定的时间内完成作品。 实验器材: 实验2:自制弹簧测力计 1.实验要求:选材正确,外形美观,做工精致。能在规定的时间内完成作品,并用你自制的弹簧测力计测出一个小物体的重力。 2.实验器材: 3.小物体的重力是 。 南京市2008年农村初中物理实验操作技能大赛复赛试题 评分标准 实验1:自制直流电动机模型 能在规定的时间内完成作品。接通电源,电动机能转动。改变电流方向和磁场方向,电动机的转动方向能发生改变。(60分) 选材正确,外形美观,做工精致。(40分) 实验2:自制弹

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