人教版小学数学五年级《平行四边的面积》课件.pptVIP

4 米 6米 6米 4 米 24平方米 24平方米 猜想：这个平行四边形的底和高 与它的面积之间有什么关系？ 图形B如何变成图形A： （1） 图形A 图形B （2） 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 图形D如何变成图形C： 图形C 图形D 割——补——转化 演示1 演示2 演示3 高 底 高 底 高 底 讨论：1、剪拼成的长方形的面积与原来的 平行四边形的面积比较，有没有变化？为 什么？ 2、这个长方形的长与平行四边形的 底有什么关系？ 3、这个长方形的宽与平行四边形的 高有什么关系？ 长 宽 底 高 平行四边形的面积 长方形的面积 底 长 × 高 ＝ × 宽 ＝ 平行四边形的面积=底×高 用S表示平行四边形的面积，用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高。那么平行四边形的面积公式就可以写成： S=a ×h =a ·h 　 =a h 例1 平行四边形花坛的底是6m，高是4m，它的面积是多少？ S=a ×h =6 ×4 =24（㎡） 答：它的面积是24㎡。 4m 6m 我能行 一、填空 把平行四边形沿它的一条高剪开，拼成一个长方形，它的面积与原来平行四边形的面积（ ）。这个长方形的长与平行四边形的（ ）相等，宽与平行四边形的（ ）相等。 相等 底 高 答：它的面积是12.5 ㎡。 二、运用实践 要选择对应的底和高进行计算哦！ 17厘米 32厘米 3. 一块平行四边形木板，底是4 cm ，高是3 cm 。它的面积是多少？　 想想这块木板可能是会是什么样的， 在方格纸上画一画！ 4. 一块平行四边形木板，底是4 cm ，高是3 cm 。它的面积是多少？　 三、练习巩固