《2011年高考作文标卷层级解析及升格示例》.docVIP

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《2011年高考作文标卷层级解析及升格示例》

《2011年高考作文标卷层级解析及升格示例》 陕西卷 王建平 曹公奇 【真题回放】 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻,中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位,是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体及互联网进行调查,结果显示,有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次。 对于中国的巨大变化,其中最值得展示的突出变化又是什么呢?据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查,得票率依次是:“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化进程”、“开放程度”。 对于中国的这些变化,你有什么所见所闻所思所感?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 【命题解密】 2011陕西卷作文命题可以说“出人意料,又在情理之中”。尽管命题形式仍然沿用了这几年全国新课程卷新材料作文的形式,但命题材料紧紧把握时代脉搏,要求考生就“中国崛起、国家变化”这一比较重大的社会热点写自己所见所闻所思所感,则又是一般考生难以言说的。《普通高中语文课程标准》提出,要让学生“学会多角度的观察生活。丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考”。应该说,今年的命题完全符合这一要求,它旨在使高考作文更加回归新课程,让学生突破课本和小我的狭小天地,关注天下大事,关注社会现实,关注时代发展,有助于培养学生对于社会的责任感和使命感。 从材料的内容范围来看,主题比较明确,便于学生审题,只要是由材料所列举的有关“中国崛起”的六个方面引发的真切体验、感悟与思考,就都应在范围之内,学生应该是有话可说,有话可写。但是,由于命题材料涉及范围较大,而学生平时对社会热点关注不够,认识不深,容易千人一面,写成对国家成就的赞美,缺乏个性化展示。审题的关键在于化大为小,以小见大,即从大的话题中选择一个较小的角度,写身边的见闻,这样就容易写出真情实感,体现个性色彩。从文体选择来说,可以写议论文,论述中国崛起的原因,诸如传统文化的熏染,党的坚强领导,全国人民的团结拼搏等;可以写成记叙文,记叙自己所见闻的中国崛起的具体事例;也可以写成抒情散文,赞美祖国的巨大变化,抒发爱国豪情。 【审题误区】 “作文意为先”,好的立意是作文取得好成绩的前提。考场作文首要的是立意准确。今年的作文命题由于审题难度不大,不易出现偏离题意的现象。要想文章出彩,赢得阅卷老师好评,就要在立意准确的基础上,力求做到立意创新。如何让自己的文章立意创新,见解新颖?如何做到议论深刻,振聋发聩?一是最好要选择一个较小的角度,写出自己心目中的“中国的发展变化”,而不必面面俱到。比如从人们的家庭生活或家乡的变化,或是具体到人们衣食住行的某一方面变化体现国家的发展,社会的进步。二是要学会辩证地分析,学会理性地思考。对社会现象和问题要做到冷静分析,不要人云亦云。就这一材料来说,中国崛起是我们的愿望,也正在变成现实,我们既要承认现实,肯定成绩,又不要一味只唱赞歌,要理性地看待,一分为二地分析。我们是否还存在不足和问题,有什么解决办法,是否做到了科学发展、协调发展、持续发展等等,这是对学生思维认识的更高要求。另外,面对中国崛起,作为青年学生来说,应该有怎样的责任担当,如何居安思危,奋发努力,使祖国更加强大,这都是值得考生思考的问题。 【阅卷现场】 阅卷中发现的主要问题是,由于今年的命题材料直接切近社会现实,立意指向性非常明确,因此很少有考生偏离题意,但是由于“中国崛起”的话题很大,许多考生不会化大为小,不会从“中国崛起”这个大话题下选定一个较小的角度,造成文章千人一面,内容比较空泛,缺乏真情实感,缺乏个性色彩;另外,部分考生平时历史知识积累不够,对中国社会历史和现状把握不清,引述历史事实不够准确;或是对当代社会现实缺乏辩证分析,只是罗列现象,不能提出引人思考的问题,缺乏相应的深度和广度,说服力不足。还有,有的考生平时可能文笔不错,顾了展示自己的文采,却忽视了主题的明确表达,主旨含蓄,让人看不出有关“中国崛起”。纵观考场优秀作文,其特点一是立意准确,主旨表达清楚;二是注意了安排结构,层次清晰;三是论证深刻透彻,观点具有启发作用;四是文采斐然,感情真挚。总之,要在发展等级上下功夫,才能使自己的文章脱颖而出。当然,这需要平时注意材料的积累和语言的历练,注意观察生活,思考生活,进行扎实的作文训练。 【标卷作文】 ●一类标卷层级解析 ◆? 一类上Ⅰ(56分) 文体:抒情散文 腾飞,中国龙! ①百年沧桑巨变,当历史的苦风凄雨吹打下的伤痕尚未褪尽,当昔日的国耻家仇还在心中隐隐作痛,中国已昂首屹立在世界的东方,诠释着飞速发展的神话。

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