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病人的心理护理_1课件

心理干预 对患者健康的影响 王晓蕾 心理学定义: 心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。 心理学包括: 基础理论领域:主要研究心理学的基本理论、基本原理和基本方法以及人的心理活动的一般规律的心理学分支。 应用领域:以应用为目的的心理学分支学科。 护理学基本概念:人、环境、健康、护理。 人:是为人的健康服务的 环境:人的一切活动离不开环境 健康:正确理解健康 护理:助人、促进、协助、增强、满足、学科及人员的自身提高 护理心理学: 是护理学和心理学相结合的一门应用性学科,它是以研究护理领域中个体心理活动发生发展及其变化规律为对象的学科,是医学心理学的分支,是现代护理体系的重要组成部分。 护理心理学的研究对象: 病人心理和护士心理 护理心理学的任务 认识和研究疾病对人的心理活动与特征的影响和心理因素对健康的作用以及生理与心理之间的相互作用。 研究病人的心理特点和心理护理方法。 研究和应用有效地交往和心理评估的理论和技术。 护理心理学的任务 研究和应用心理问题的干预理论和技术。 研究一切心理护理与整体护理的关系。 研究和应用心理健康教育的内容和方法。 心理护理定义: 主要是通过护理人员的语言、表情、姿势、态度、行为及气质等来影响和改善患者的情绪,解除其顾虑和烦恼,从而增强战胜疾病的意志和信心,减轻、消除引起患者痛苦的各种不良情绪和行为,以及由此产生的种种躯体症状,使患者能在最佳心理状态下接受治疗和护理,达到早期康复的目的。 心理护理的意义 “三分治疗,七分护理”,自古以来医学就强调了护理的重要性,而心理护理则完全贯穿于临床的医疗护理工作之中。 心理护理与技术护理相辅相成,具有同等价值,然而在某些特定条件下,心理护理却又往往胜于技术护理的作用。 心理护理在整体护理中的作用 护理专业的本质是对人类的关怀和照顾。包括躯体、心理、社会的全方位照顾。 心理护理的地位和作用源于整体护理等新型护理模式的建立“以人的健康为中心” 心理护理是整体护理的组成部分。 整体护理特色通过心理护理得以体现 心理护理贯穿于整体护理的全过程。 心理护理实施的主要形式 心理护理实施的主要形式 个性化心理护理与共性化心理护理 这是依据患者心理问题的特点所进行的分类。 心理护理实施的主要形式 共性化。是一种目标不太明确、针对性不太强、仅从满足患者需要的一般规律出发,用以解决患者中同类性质或共同特征的心理问题的心理护理。 个性化。是一种目标比较明确、针对性比较强、用以解决患者的特异性、个性化心理问题的心理护理。 共性化和个性化是相对而言的,共性化的问题中可含有个性化的特征,个性化的问题中可具有共性化规律。 有意识心理护理(狭义) 是指护士自觉地运用心理学的理论和技术,通过设计的语言和行为,实现对患者的心理调控、心理支持或心理健康教育的过程。 无意识心理护理(广义) 是指客观存在于护理过程每一个环节中的、随时可能对患者心理状态产生影响的护士的一切言谈举止。 心理护理的原则 动态的原则:心理护理遵循疾病的发生、发展和转归的规律。 疾病初期: 治疗中期 治疗后期 心理护理的原则 交往原则:心理护理是一种护患人际交往过程。 通过交往:情感得到交流; 满足心理需要;协调双方关系;增强病人的安全感;减轻心理反应; 心理护理的原则 服务与支持的原则。 护理模式的转变——以病人为中心 护理范畴的扩大: 服务内容的扩展: 心理护理的原则 启发和针对性原则: (1)给予病人同情、理解和鼓励; (2)启发病人倾述内心痛苦、烦恼; (3)启发病人对疾病的正确认识; (4)纠正错误的认识和观念; (5)变被动服从为主动参与; (6)针对具体问题,采取相应对策 心理护理的原则 自我护理的原则。 帮助、启发和指导病人尽可能地进行自我护理,建立和发挥自我护理的能力。 自我护理包括:维护健康、自我诊断、自我用药、自我治疗、预防疾病和参加保健工作。 心理护理的基本方法 建立良好的护患关系 基础——关键 (1)良好的护患关系是保证心理护理顺利进行并取得成效的关键。 (2)护患关系是通过护士的言语、行为、表情和态度等去影响病人。 (3)护患关系重视患者的主观能动性和积极作用。 心理护理的基本方法 促进病友间良好的人际关系。 (1)病人之间的情绪、行为和认知可以相互影响,要鼓励和促进病人之间的相互交流; (2)病友间友好相处可促进正性认知; (3)病友间的交往,可减轻住院的陌生感和孤独感 。 心理护理的基本方法 争取家属亲友的密切合作。 (1)家属亲友是个体的应对能源之一,可减轻病

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