八年级物理光传播5.pptVIP

第四章 多彩的光 第一节 光的传播 1.光源 2.光的传播路径以及条件 3.光的应用 4.光速 5.拓展光学知识 6.练习 在学习声音的时候，我们把发声的物体叫声源． 同样我们也把发光的物体叫光源． 光源又可以分为： 自然光源 人造光源 月亮是光源吗？ 请大家想想： 在上一章，我们学过声音的传播需要( ), 声音可以在( )( )和( )中传播. 同样我们的光也可以在空气,一些液体,固体 中传播.例如:干净的水,玻璃就可以传播光. 那么光的传播路径是怎么样的呢? 光在水中的传播路径: 请看实验. 光在玻璃中的传播路径: 请看实验. 由以上实验可知: 光在水中的传播路径是( ) 光在玻璃中的传播路径是( ) 同样也可知: 光在空气中的传播路径是( ) 沿直线传播 沿直线传播 沿直线传播 因此,我们可以得出: 光在同种均匀物质中是沿直线传播的. 在物理学中,用一 条带箭头的直线表 示光的传播路径和 方向,并将这条带箭 头的直线称为光线, 许多光线在一起称 为光束. 由于光沿直线传播,所以当光遇 到不透明的物体时,就会在物体 后面形成影子. 请看实验 影子游戏 在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板,塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像,这种现象叫做小孔成像。请你做一做并解释一下为什么会成像? 介质 光 速 真空 空气 水 玻璃 光在不同介质中的传播速度 3×108米/秒 稍小于真空中的速度 约空气中的3/4 约空气中的2/3 可以看出,当光从空气传 到水中,在空气和水的界 界面发生了偏折. 一.填空: 1.太阳、月亮、宝石、电灯，能称为光源的是 _____________，光源发出的光传播路径可以用 _______表示。 2.光在_________中传播速度最大，这个速度是 __________米/秒。 太阳 电灯 光线 真空 二.选择: 　关于光传播的路线,下列说法正确的是( ) 　A.光只有在真空中才沿直线传播 　 B.光在均匀介质中传播的路线是直的 　 C.光总是沿直线传播的 　 B ; / 青岛室内装修 uxd85vzu 青并没有因为那天的小小不愉快，再表现出什么不高兴的和反常的举动来。108第三十四回 东伢子照面起风波|（兴冲冲前往小树林，东伢子照面起风波；兴致全无扫兴归，小青耍小性真懊悔。）看到小青、耿英和耿直都不想再待在床上休息了，耿正就对他们说：“我是一点儿也不累了。如果你们也不想再睡觉，不如和我一起到小树林那边去吧。咱们去告诉淋灰的人，来拉他们的家伙什儿，顺便还可以在林子里边走一走呢！”大家都拍手称好。尤其是耿直，还高兴地蹦了一个高，大声说：“太好了，到小树林里玩儿去喽，我看能不能抓到一只小兔子！”看他一边高兴地叫着，一边蹦跳着跑去开门了，小青笑着对耿英说：“直子小弟可真可爱啊，还顽皮呢！”耿英也笑着说：“他就是一个永远长不大的样子！”耿正高兴地一挥手，痛痛快快地大声说：“小青姐，英子，咱们也走！”说着话，耿正领头出了过厅，忽然想起来没有带上那天卖石灰膏的头儿开的收据，就回头对小青说：“对啦小青姐，你去向娘娘要上那个收据，我们好取回来押金！”小青恍然大悟，赶快回屋里跟姆妈要上收据，出来了递给耿正，大家一起高高兴兴地出发了。不成想，四个人刚出院门儿，迎面就碰上了对门儿的东伢子正好挑着空水桶出来。耿正和耿英同时向东伢子点点头打招呼：“嗨，东伢子，打水去啊？”东伢子憨厚地笑一笑，说：“啊，打水去。你们这是要去哪里呀？”耿正和耿英还没有来得及回答呢，耿直就抢着说：“我们要去小树林里玩儿！”耿正也笑一笑，说：“我们去小树林那边叫淋灰的人来拉他们的家伙什儿，顺便在林子里边走一走。”东伢子说：“小树林里是挺不错呢。天儿暖和了，树上已经长出了新叶子，树下也有了小草小花儿的。走一走好哇，叫什么来着？”看他那可爱的憨厚样子，耿英忍不住笑了，说：“你是想说‘踏青’吧？”东伢子说：“啊，对对对，踏青，踏青。春日里踏青，挺有意思的，我也很喜欢呢！”看耿正兄妹三人和东伢子聊得很热乎，小青不乐意了。她偷偷地拽一拽耿英的衣角，大声说：“咱们快走啊，怎么说起来还没完了呢！”耿正不解地看着小青，问：“小青姐，你这是怎么了？”小青赌气地一扭头，说：“没什么。你们去吧，我不去了，回家去！”说着转身就要走，耿英赶快