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马鞍山市2017-2018学年度第二学期九年级二模联考 语文学科 试题卷(满分:150分 考试时间:150分钟)注意事项:试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页。请务必在 “答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。语文积累与综合运用(35分)默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选)① ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) ② ,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)③ ,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)④塞下秋来风景异, 。(范仲淹《渔家傲 秋思》)⑤无丝竹之乱耳, 。(刘禹锡《陋室铭》)⑥巴东三峡巫峡长, 。(郦道元《三峡》)⑦几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)⑧马致远在《天净沙 秋思》中借景抒情的句子是 。(2)默写杜牧的《泊秦淮》或王安石的《登飞来峰》。阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(9分)暮色尚未四合,雾霭也未曾上来,bān驳的树影被斜阳拉得老长,脚下的影子交叉在树影中,有时候竟难以分辩。小草花满地都是,晚风中,馨香阵阵飘来。微不足道的小草花,经历了多少默默无闻的岁月才悄然绽放,此刻它们正在欢快地舞蹈。门外的树,绿油油的,和往常一样,树下是携伴而行的老人。孩童的笑声从老人身后 ① ,老人们立即笑开了眉眼。这银铃般的笑声, ② 在空气中,也投射到老人们的心里。(1)给加点字注音,或根据拼音写出相应的汉字。(3分)雾霭( ) bān驳( ) 携伴而行( )(2)文中有错别字的一个词语是“ ”,这个词语的正确写法是“ ”(2分)(3)根据句子的意思,将“飘散” “飘来”分别填入①②两处横线上。(2分)(4)文中画线句子使用的修辞手法是 ;这段文字的主要表达方式是 。(2分)3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。(4分)(1)鲁迅的散文集《朝花夕拾》,原名 ,共收十篇文章,其中《 》记叙了儿时枯燥的私塾学习中不乏乐趣。(2)《名人传》是法国作家 创作的人物传记作品,它叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰苦难又坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。其中 被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。4.在全球掀起的共享浪潮下,自行车也成为共享的交通工具。2017年1月4日起,某市相继出现ofo(小黄车)、骑呗(小绿车)、摩拜单车(小红车)的“靓丽身影”。这些共享单车很大程度上方便了人们的出行。为此,某校九(1)班同学开展了以“绿色出行 共享方便”为主题的综合性学习活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分)(1)为了解某市共享单车的使用情况,活动小组随机发放了100份调查问卷。下面是统计结果,请你仔细分析,写出两条探究结论。(不得出现数字)(2分)某市共享单车使用情况调查表受惠群体性别市民游客合计男431154女37946探究结论1: 探究结论2: (2)活动中,王同学搜集了下面一段文字,其中有一些问题,请你按要求帮他修改。(6分)【A】共享单车,解决了出行“最后一公里”,极大地降低了人们出行的时间成本,最大程度地节约了城市空间,成为环保、健康、高效的绿色出行工具。【B】共享单车的使用方法十分简单:用户只需用手机扫码下载相应共享单车的APP,并按照提示完成解锁、付费、注册等流程后,就可以轻松使用单车。骑行结束后,用户可将单车停放在不妨碍交通的公共停车区域,关锁即完成一次骑行。【C】这种无须太多消费的环保的出行方式,一出现就得到广大群众的欢迎,受到了好评!①【A】句画线句成分残缺,请给出修改意见: ②【B】句画线句语序不当,应将“ ”和“ ”互换位置。③【C】画线句存在搭配不当的语病,应修改为: !(3)在使用共享单车时,小凡同学认为,自己已经付过钱了,想怎么用就怎么用,别人管不着。作为他的好朋友,请你对他进行劝说。(4分)二、阅读(55分) 阅读下面的文字,分别回答问题。(一)(22分) 碗公花? 简媜? ①是谁家晒了地毯忘记收?搁在篱笆上,又是开花,又是牵扯?是谁家牧童丢绳又丢索,草路旁边,缠缠绕绕活结打了无数个?? ②春风如笛响,春雨如长鞭,一响一抽,一响一抽,于是,东家后院西家门前,那万万千千活结一奔跑,就把田野踏成大荒漠。春雨一落鞭,它们就愈跑愈远,笛声吹几响,它们就开几朵花儿。? ③我们叫它“碗公花”。童年时,我是个很爱漂亮的女孩子。不是用竹心穿成圆圈儿,挂在脖子上,就是拔地瓜的茎叶,一搭一搭地折成项链、手镯,挂得满身都是,俨然一个公主。我自认是天下最漂亮的女孩子,成天锁在房里,看镜中戴了牵牛花的自己。但是,阿婆告诉我,摘一朵牵牛花就会打破一个“碗公”。从那以后,我很少去摘它了。? ④在我的记忆里,牵牛
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