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西安市高陵区药惠小学教师备课表 备课时间： 年 月 日 上课时间：第 周 星期 第 节 第 1 课 课题 遵守纪律，不做违法违纪的事 课型 新 授 教学目标 ? 1.小学生应该自觉养成 遵守纪律的好习惯. 2.懂得自觉遵守法律,维护公共安全. 3、懂得自觉爱护公物。? 教学重点 小学生应该自觉养成 遵守纪律的好习惯. 教学难点 怎样做到自觉遵守法律,维护公共安全，保护公物?? 教学方法 创设情境法 教学准备 教师 多媒体课件 学生 课时安排 一课时 教学过程 二次备课 一、谈话导入 播放歌曲《跨世纪的新一代》师：要想做一名优秀的新世纪的接班人，首先要做一名合格的守纪的学生。大家说说怎么做才是遵守纪律呢？ 二、学习新课 1.表演小品《不能如此开玩笑》。讨论：在学校，我们应该怎样遵守纪律 。 2．看课件 谈谈不遵守纪律做违法违纪事的危害。 3．维护公共安全，法律有那些规定，读读谈谈体会和感想。 4．损坏公物是一种违法行为。 三、课内实践 ?1.明辨身边是非，明确哪些事是违法的行为。??? ?2．完成课后练习，说说自己今后怎么做一名守纪的学生??????????????? 四.布置作业 手抄报——“遵纪守法做文明学生” 教学反思 西安市高陵区药惠小学教师备课表 备课时间： 年 月 日 上课时间：第 周 星期 第 节 第 2 课 课题 网络游戏的诱惑 课型 新 授 教学目标 (1)健康上网，使网络成为我们的良师益友。 (2)青少年尽量选择在家里，学校上网。 (3)青少年要加强自律，接受父母和老师的监督约束，健康上网. 教学重点 青少年要加强自律，尽量选择在家里，学校上网。 教学难点 青少年要加强自律，尽量选择在家里，学校上网。 教学方法 运用启发式教学方法,让学生自己举例,用具体、生动的事例教育学生,引导学生尊重规则。 教学准备 教师 多媒体课件 学生 课时安排 一课时 教学过程 二次备课 一、新课导入:情景再现 1．请学生翻开书的第2页。 　 教师：请同学看看书中内容，冯轩是个什么样的小孩？ 学生：自由发言。 教师：同学们，你们如果是他你会怎么做？ 学生：小组交流。 3.如果你身边也有这样的朋友或者同学你会怎么做？ 学生：举手发言，交流。 二、案列分析：同学们我们一起读一读，说一说，案列中说了些什么呢？你是怎么理解的？通过分析你明白了什么呢？ 三、活动天地： 下面是一份关于上网情况的小测试。对照自己的实际情况，在你认为符合的后面画“√”，不符合的后面画“×”。 完成上述活动后，计算一下，如果你画的“√”在5个以上，说明你有沉迷网络倾向，请注意调节。如果你没有上述情况，请你给有沉迷网络倾向的同学提出建议，帮助他们走出网络迷途。 四，法律链接：《中华人民共和国未成年人保护法》第十一条 五，教师小结： 教学反思 西安市高陵区药惠小学教师备课表 备课时间： 年 月 日 上课时间：第 周 星期 第 节 第 3 课 课题 毒品的陷进 课型 新 授 教学目标 未成年人要防止其吸食，注射毒品。 未成年人要认识毒品的危害性。防止其吸食，注射毒品。 教学重点 未成年人要认识毒品的危害性。防止其吸食，注射毒品。 教学难点 未成年人要认识毒品的危害性。防止其吸食，注射毒品。? 教学方法 运用启发式教学方法,让学生自己举例,用具体、生动的事例教育学生,引导学生尊重规则。 教学准备 教师 多媒体课件 学生 课时安排 一课时 教学过程 二次备课 （一）新课导入:情景再现 　　1．请学生翻开书的第6页。 　 教师：请同学看看书中内容陈欣遇到了什么？ 2.教师：同学们：你们如果是他你会怎么做？ 学生：小组交流。 3.如果你身边也有这样的朋友或者同学你会怎么做？ 学生：举手发言，交流。 （二）案例分析：同学们我们一起读一读，说一说，案例中说了些什么呢？你是怎么理解的？通过分析你明白了什么呢？ （三）活动天地： 1、徐天的好朋友过生日，请徐天和另外几个同学一起去唱歌。在唱歌的时候，发生了下面的一幕。 想一想，如果你是徐天，在这种情况下，你给怎么办？请你在下面的说法中选出你认为合适的画“√”。如果你还有其他回答，请写在空白处。 （四）法律链接：《中华人民共和国刑法》第