第六章 遗传力遗传增益与选择方式.ppt

1.教学目的和要求 重点掌握自由授粉子代遗传力和遗传增益的估算方法，一般了解用无性系、亲本与子代关系估算遗传力的方法。 2.教学内容和要点 遗传力的概念、估算遗传力的三种方法（无性系、亲本与子代关系、自由授粉子代），影响遗传力的因素，几种常用选择方式遗传增益的分析。 要点：遗传力和遗传增益的估算方法。 主 要 内 容 一、遗传力的概念 二、遗传力估算方法 三、遗传增益估算方法 四、选择方式分析 一、遗传力的概念 (一)、概念 数量性状的表现型值（P）是其基因型值（G）和环境（E）共同作用的结果，即：P＝G＋E 在基因型和环境间没有互作的前提下，一个群体的 表型值变量=基因型值变量十环境变量，即 VP=VG十VE,或σP2=σG2+σe2 基因型变量分解为三个组成部分。即基因加性效应变量(VA )、显性变量(VD)和上位变量(VI)。 基因加性效应变量：是指等位基因和非等位基因间累加作用引起的变量; 显性变量：是指等位基因间相互作用引起的变量; 上位变量：是指非等位基因间相互作用引起的变量。后两部分变量统称为非加性遗传变量 (VNA)。 (二)遗传力的性质 1、不易受环境影响性状的遗传力较易受环境影响办理状要高； 2、变异系数小的性状的遗传力较变异系数大的性状高； 3、质量性状（经数量化处理）的遗传力较数量性状的高。 在理论上遗传力值应介于0－1之间。当性状完全受环境条件作用时，遗传力为0；完全受遗传因子控制时，遗传力等于1。由于估算方法不精确，取样不恰当，遗传力可能超出理论估算范围。 （三）影响遗传力的因素 1 群体：估算出来的遗传力只适用于在特定时间和空间下用于估算遗传力的那个群体。群体不同，估算出来的遗传力不会完全相同。 2 环境：同一类苗木，在不同环境条件下，如一批生长在温室，另一批生长在大田，在温室内因环境方差小，遗传力会比大田的高。 3 林分年龄：年龄不同，控制性状表现的基因会改变，遗传力的估值也有不同。 4 估算方法：计算不同，所得遗传力估值也不同。 总之，遗传力的估算会受供试材料的性质、群体大小、取样方法、估算方法、试验条件等等影响，它是一个方差，不是固定值。因此，由遗传力估算出来的改良效果，在应用时是有条件的，估算值在多数情况下只表示相对的大小，不可能确切须步改良效果。 二、遗传力的估算 （一）由无性系估算广义遗传力 （二）由亲一子关系估算狭义遗传力 （三）由自由授粉子代材料估算遗传力 （四）由控制授粉子代材料估算遗传力 （一）由无性系估算广义遗传力 主要步骤如下： (1）把原株繁殖成无性系，每个无性系含若干株； (2) 按田间设计要求栽种； (3) 按无性系进行性状观测，得观测值； (4）对数据作变量分析，列出变量分析表； (5）根据变量计算遗传力（重复力）。 （二）由亲一子关系估算狭义遗传力 ．由子代与一个亲本的回归系数估算遗传力 回归系数可按下式计算 式中：X ——亲本性状观测值 Y ——子代性状观测值 在用回归系数估算遗传力时应当注意下列各点： （1）亲子代的树龄必须一致或相近； （2）亲子代应处于相同或相似的环境条件下； （3）测量亲子代性状的单位应相同。 例6-2：设在油松人工林中选择10株优树，分别采种，按家系育苗造林。优树10年生树高与其子代10年生树高平均值列入表6-3 （三）由自由授粉子代材料估算遗传力 1.由没有区组重复的田间设计材料估算 设有f个家系，每个家系有r株苗，则共有fr个数据。变量分析的模式如表6-4。 例6-3：从侧柏人工林中选择的8株树上分别采种，并按家系育苗造林。子代4年生时测量各家系全部12株苗木的高生长，结果如表6-5。 表6-5 侧柏半同胞家系单株高生长（cm） 将上列数据列出变量分析表： 表6-6 侧柏半同胞家系高生长变量分析 由于半同胞子代基因型值（G）是亲本育种值（A）的一半，根据变量性质，有： 于是，若按半同胞单株的表现进行选择，可用下列公式估算单株遗传力 从期望均方的结构可知，家系均方（Mf）既包含了家系的遗传变量，又包含了环境变量。因此，如按家系平均值选择时，可用家系均方中遗传变量部分占家系均方的比值作为家系遗传力的估计值。根据本例均方结构，有： 家系遗传力 本例的家系遗传力公式还可写成下列形式 2．由单点完全随机区组材料估算 f个家系，b次重复，n株小区的分析模式如表6-7 3．由多点完全随机区组材料估算 f个家系， s个造林点，b次重复（区组），n株小区的变量分析模式如表6-8。 表6