《雷雨》的创作过程.docVIP

曹禺《雷雨》的创作过程 《雷雨》是的成名作和代表作曹禺原名万家宝，字小石，曹禺在天津南开中学学习参加戏剧活动，曾担任易卜生《玩偶之家》等剧的主角。1929年考入清华大学外文系，广泛钻研从古希腊悲剧到莎士比亚戏剧契诃夫、易卜生、奥尼尔的剧作1931年，九?一八事变，清华大学的学生们组织抗日宣传队开展抗日宣传，曹禺担任了宣传队长蘩漪母亲不像母亲，情妇不像情妇的可悲境地闷热、潮湿、几乎令人窒息的气氛８个人物中５组巧合的三角恋关系鲁贵—周朴园—侍萍周朴园—侍萍—蘩漪周朴园—周萍—蘩漪周萍—蘩漪—四凤周萍—四凤—周冲全国上下掀起了抗日的热潮一带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭悲剧将戏剧矛盾推向高潮，一连串的惨剧 曹禺生于20世纪初当时正是中国社会新旧交替、激烈动荡的年代他出生在一个没落的封建官僚家庭整个家庭的气氛压抑闷亲眼目睹了旧家庭家长统治的罪恶、妇女受压迫的痛苦劳动者悲惨遭遇描写半殖民地半封建社会具有浓郁封建色彩的资产阶级大家庭的罪恶统治、精神危机和最后崩溃的故事。《雷雨》运用现实主义的创作方法、第三人称的叙事手法、双线发展的结构方式提炼生活典型组织矛盾冲突动剧情发展《雷雨》5年，九?一八事变爆发组织们到保定去宣传，在火车上遇到了一位姓赵的魁梧大汉，是长辛店铁厂的工人对学生们的抗日行动赞不绝口，说：日本人霸占咱东三省，就像在咱国家身上割了一块肉。娘疼儿心酸，谁割咱娘的肉，咱就跟他拼！曹禺钦佩位工人大哥的爱国之心，想起自己正在构思的话剧《雷雨》，一个性格鲜明的人物形象渐渐清晰起来。与工厂的工人座谈，工人们曹禺雷雨意象，审视、惩罚人世间一切丑恶罪行高高在上超然物外的仲裁者表面屈从内心却充满了仇恨和反抗，爱的爆发恨的宣泄最残酷的爱和最不忍的恨专制冷酷的封建家长周朴园受尽侮辱和迫害侍萍四凤创作之初，并没有显明地意识要匡正、讽刺或攻击些什么，，写到末了，隐隐仿佛有一种情感的汹涌的流来推动我，我在发泄着被压抑的愤懑，毁谤着中国的家庭和社会《雷雨》以高度个性化的语言进行写作从它的台词里，读者能看得出各位角色的年龄、性别、地位、性格、心理以扣人心弦的情节，简练含蓄的语言，各具特色的人物，和极为丰富的潜台词如刀刃一般在读者的心弦上缓缓滑过，那抖颤而出的余音，至今未息。　 4 / 4