《第三单元我们的朋友遍天下第六课网络交往新空间享课件》初中思想品德人教版八年级上册.ppt

交往 网络 活动要求： 依据资料内容，给每幅宣传画编一句网络交往的秘诀。 网络交往秘诀： 1 要善于网上学习 网络交往秘诀： 2 不浏览不良信息 网络交往秘诀： 3 要有益身心健康 网络交往秘诀： 4 要维护网络安全 网络交往秘诀： 5 要增强自我保护意识 网络交往秘诀： 6 不要随意约会网友 网络交往秘诀： 7 不要破坏网络秩序 网络交往秘诀： 8 不沉溺虚拟时空 网络是一把双刃剑。我们要学会保护自己，增强自我保护意识，提高辨别能力；网络世界也有自己的行为准则，我们上网时要遵守道德，更要遵守法律，不能为所欲为，否则将受到法律的制裁。只有自觉遵守网络规则，按照法律和道德的规定，约束自己的行为，才能尽情享受网络给我们带来的快乐。 享受健康的网络交往 学会自我保护 遵守网络规则 提高安全防范意识 提高辨别觉察能力和抗诱惑能力 网络交往要遵守道德 网络交往要遵守法律 本节课小结 同学们根据所学的内容，编写并交流“网络交往秘籍”，汇编成《班级网络交往公约》，以实际行动创造健康、文明、绿色的网络环境。为青少年安全上网献计献策。 它使我们在网上更自由地选择交往对象，畅所欲言；因看不到对方，可使我们更充分地展示自己的内在素质和修养，不必因年龄小、相貌不佳、口头表达能力差而退缩。同时，它也使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄，使交往环境被污染。我们既可能成为这种被污染环境的受害者，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络环境。 网络是虚拟的，许多青少年尤其女青年网迷对网友、网恋缺乏辨别是非的能力，或者根本不去辨别。加之对法律和自我保护的意识薄弱，热衷于见网友可能给她们带来的莫名刺激，往往导致见面被强奸后不报案。 它使我们在网上更自由地选择交往对象，畅所欲言；因看不到对方，可使我们更充分地展示自己的内在素质和修养，不必因年龄小、相貌不佳、口头表达能力差而退缩。同时，它也使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄，使交往环境被污染。我们既可能成为这种被污染环境的受害者，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络环境。 勐堆中学：李金线 八年级上册第六课 帅哥你好，偶是漂亮MM，欢迎点击, 内容刺激，精彩无限。 网络具有不安全性 我可以点击吗？ 网络具有虚拟性 漫画欣赏: 上网买手机被骗千余元 2014年1月5日，范先生在一家拍卖网站上选定了一款索爱K700C手机。范先生贪图便宜，通过网站上留下的联系信息与卖主进行了联系。 ???? ???? 当天，范先生按照卖家提供的银行账号支付了1350元。1月7日，范先生打电话给卖家再次确认这桩买卖，但对方的手机却关机了，在QQ上也无法联系卖主。 温馨提示：诱惑永远存在，陷阱就在身边。只有提高自我保护意识，才能免受伤害。 假期，希望老师能帮你修改作文，邮寄信件VS发送E-mail 想了解偶像的最新动态，想了解马航和亚航的最新消息，查阅报纸VS百度搜索 想和小学的同学保持联系，经常聚会VS班群沟通 想在网上买几件漂亮的或很潮的衣服 网络帮助我们超越千山万水的阻隔，突破了现实交往中时间和空间的限制，甚至改变了我们传统的生活方式，提高了我们的 生活质量 学会自我保护 网络是人类技术进步的产物，它在提高人们社会活动质量的同时，可能对部分网络使用者造成伤害。我们要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往的积极作用，享受健康交往带来的乐趣。 活动一：情景探究（一） ——是否可与网友见面 请以六人小组为单位为课本P72页主人公梅平如果与网友见面设计故事的结局，并请小组代表讲出本小组的设计。 请同学们自由发言讨论究竟梅平该不该跟网友见面，梅平与网友见面会有什么样的结果. 课本P72 1、梅平能与天马见面吗？为什么？ 2、梅平会见天马，可能有哪几种结果？这些结果会对梅平的生活产生什么影响？ 3、梅平在现实生活中遇到问题还可以向谁求救？ 情景一 梅平是否能与天马见面的？ A、梅平能与天马见面。 理由：网上沟通得好，现实中也能做朋友，不是所有的网友都是坏人，与人交往总是要从陌生人开始。 B、梅平不能与天马见面。 理由：梅平只是八年级女学生，假如见到的是比她大得多的坏人，梅平就会有危险。我们不能因为要满足好奇心，就放松必要的警惕。 好的结果：天马是个好人，梅平与他成为生活中的知心朋友，互相帮助，共同进步 坏的结果：天马是个不法分子，梅平遭到身心伤害，给她的人生带来阴影 失望的结果：天马外表猥琐，同网上交往的感觉截然不同，见面后很失望 梅平可以求助谁？