11.4认识动能和势能教学课件.pptVIP

1、判断动能变化情况 ①一辆汽车加速运动，它的动能 。 ②火车进站时做减速运动，它的动能 ；停止后，它的动能= 。 ③一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动能 。 大石头 * * 11.4 认识动能和势能 打桩机上被举高的重锤落下来可以把桩打进地里 被压弯的跳板可以弹起运动员 子弹能击穿障碍物，流水能推动竹排 ２ .一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大。 １.物体能够对别的物体做功，我们就说它具有能量或能。 ３.能的单位:焦(J) 一、认识 能 9、在水平公路上行驶的小汽车 7、在地上滚动的足球 1、在水平轨道上滚动的钢球 2、被压弯的跳板 3、天花板上的吊灯 4、拉弯的弓 5、上紧的发条 6、被举高的重锤 8、放在课桌上的书本 下列物体具有能吗？试分为三类，说出分类依据。 运动 弹性形变 被举高 （1）、物体由于运动 而具有的能叫动能 4、认识三种能：动能、重力势能、弹性势能的概念 9、在水平公路上行驶的小汽车 7、在地上滚动的足球 1、在水平轨道上滚动的钢球 2、被压弯的跳板 3、天花板上的吊灯 4、拉弯的弓 5、上紧的发条 6、被举高的重锤 8、放在课桌上的书本 下列物体具有能吗？试分为三类，说出分类依据。 运动 弹性形变 被举高 （２）、物体由于被举高而具有的能叫重力势能 （1）、物体由于运动 而具有的能叫动能 举起的杠铃 4、认识三种能：动能、重力势能、弹性势能的概念 （３）、物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 （２）、物体由于被举高而具有的能叫重力势能 （１）、物体由于运动 而具有的能叫动能 正在击球的网球拍 被拉长的弹簧 4、认识三种能：动能、重力势能、弹性势能的概念 二、实验探究 1、探究动能大小影响因素 2、探究重力势能大小影响因素 3、探究弹性势能大小影响因素 动 能 物体由于运动而具有的能叫动能 探究动能大小与什么因素有关 你要采用的实验方法是　　　　　　　　； 你的探究步骤是　　　　 　　　　　； 你比较动能大小的标准是　 　　　　　。 １、探究:动能的大小跟哪些因素有关？ 猜想： 1、动能的大小跟物体运动的速度有关 2、动能的大小跟物体的质量有关 设计实验方案： 实验1：探索动能与速度的关系 归纳结论： 质量相同时，速度＿＿的物体能做的功多，表明它具有的动能＿＿ 大 大 要有依据哟… 1、影响动能和势能大小的因素 比较右图两个实验得出： 速度相同时，质量＿＿的物体能做的功多，这表明它具有的动能＿＿ 大 大 归纳以上两组结论得出： 速度越大，质量越大，它具有的动能就越大 实验：探索动能与质量的关系 物体的动能跟质量和速度有关， 2、比较动能大小 ①汽车空载和满载时以相同速度前进________动能大。 ②某同学慢跑和快跑时： 动能大。 A 3、如图是研究小球动能大小与小球的____和____关系的实验装置示意图。（1）本实验中小球动能的大小通过________________来显示； （2）表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据。由表中数据可知：甲球的动能______（选填”大于”、”小于”、或”等于”）乙球的动能；(3)在质量和速度两个物理量中，对动能影响较大的是_________. 小于 速度 2 S 2 v 2 g 乙球 S 1 v 4 g 甲球 物体A被推动的距离 小球碰撞物体A时的速度 小球 质量 小球 质量 速度 对木块做功的多少 哪块大石头对你造成了危险的感觉？ 物体由于被举高而具有的能叫重力势能 猜想： 设计实验方案： 实验： 归纳结论： 重力势能的大小可能跟哪些因素有关？ 1.质量相同时,物体被举得越__重力势能越大 2.被举高度相同时,物体的质量越__重力势能越大 高 大 2、重力势能的大小影响因素 3、物体的弹性势能大小影响因素？ 归纳结论 弹性物体的形变越大，它具有的弹性势能就越大 三、什么是机械能？ 机械能 动能 势能 重力势能 弹性势能 小结 机械能 动能 势能 重力势能 弹性势能 与速度和质量有关 与被举高度和质量有关 与形变大小有关 (能量) 四、知识应用 1、理解实验 2、理解概念 3、能的变化 A B C 质量相同时,物体被举得越高重力势能越大 被举高度相同时,物体的质量越大重力势能越大 (1)比较图中A、B两个实验可得： (2)比较图中＿、＿两个实验可得： A C 2、实验题 2、课堂练习-理解概念 1、下列物体各具有什么形式的机械能？ (1)、在地上滚动的足球 (2)、山顶上的一块石头 (3)、地面上被拉弯的弓 (4)、天空中向前飞行的飞机 2、动能的多少由物体的_____和__