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鼓楼区教育技术能力培训 与考试工作部署会 鼓楼区教师进修学校 张龙
2011鼓楼区教师教育技术 能力培训工作部署会 鼓楼区教师进修学校 张龙 QQ：312201046 鼓楼教育网络QQ群 联系电话 2011、6、28 一、培训工作部署 二、参训教师如何参加培训 三、辅导教师的登录使用方法 四、领导讲话 1、在鼓楼区教育信息网公告栏或者公文内网下载各校参训教师名单，详细核对各校的参训名单，并在培训前将用户名和密码分发到每个参训教师。 2、6月30日前组织完本校参训教师的培训 （1）明确此次培训的重要意义 （2）掌握参加培训的方式和方法 （3）明确9个培训模块的具体内容 （4）明确各个模块的时间安排和要求 3、各校培训教师名单 4、各期培训班辅导教师名单 （1）01期综合学科 （2）02期语文学科 （3）03期数学学科 5、辅导教师职责 （1）批改作业，并做好登记，填1表示这个老师已经参与培训并完成作业，填2表示这个老师已经参与培训但没完成作业，填0表示这个老师未参加培训。 （2）在7月16日、7月31日、8月15日、8月31日汇总所负责的培训教师的参与情况和作业完成情况统计，发送到各自班主任邮箱，语文学科班主任张龙老师：312201046@,综合学科班主任 田斌老师：,数学学科班主任：陈丰老师 (3)要注意所负责的培训教师的发帖和回帖的情况，与作业完成情况相结合，做为推荐优秀作业和优秀学员的依据，每个小组可推荐1～2个优秀学员，培训结束后，将颁发优秀学员证书。 6、培训结束后，将评选优秀辅导教师，发给证书。根据各校参与率和完成率情况，评选出若干个鼓楼区教师教育技术能力培训优秀组织奖，予以表彰。 高等教育出版社：郑经1、登录 “福建基础教育网”， 网址为： 2、点击右下角打开培训平台 3、在培训平台右下角登录界面输入用户名和密码 4、学员第一次登录要把密码改成自己的密码，并且记到笔记上备查 5、进入课程学习 6、进入学习界面 重大意义： 教育信息化对教师的要求，信息技术与学科教学整合是一种必然趋势。 教师培训方式和学习模式的变革对教师提出更高的要求。 教师人事制度改革的需要。做为教师资格证书再认定的依据之一；此次培训合格证书将做为今年的教师岗位培训合格证书。 * *
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