高速公路经营管理说课ppt.pptVIP

课程的地位 课程的作用 课程的培养目标 通过本课程的学习，让学生了解收费公路的发展历史、高速公路经营企业概述，掌握高速公路经营中的政企关系、投融资管理、成本管理、资本运营等相关知识，使其具备高速公路经营管理的能力。 课程的作用 课程教学应达到的效果 了解收费公路的发展历史及高速公路经营概述知识 掌握高速公路经营过程中的政企关系，以及投融资管理、成本管理，权益转让管理、资本运营等相关理论知识 培养综合运用所学知识解决实际问题的能力 课程的作用 本课程与其他专业课程的联系 教学主要内容及重难点 本课程的主要内容 本课程较为全面系统地介绍了高速公路经营管理过程中各方面的理论知识，包括高速公路经营中的政企关系、投融资管理、成本管理、权益转让管理及资本运营等。 教学主要内容及重难点 教学主要内容及重难点 课时分配 请点击此处链接 教学方法 教学手段 运用传统板书进行公式推导等理论性较强内容的讲解； 运用多媒体进行主要知识点、相关图片、相关视频的展示，使教学更加生动具体，给学生更直观的感受； 在组织教学时多跟学生互动，加强学生的积极性； 认真贯彻理论联系实际的原则，注重学生素质的全面提高。 教材分析 优点： 本书作为《管理规范》系列教材的一部分内容，结合我国国情，既充分反映了最新科研成果，又充分考虑了教材的实用性和系统性，对高速公路经营管理人员的培训和提高必将起到重要作用。 本书每一章节前都给出了学习目标，使学习者可以带着目标去学习，做到有的放矢，每一章节后都对本章的主要内容做了小结，且有配套的相关习题，能使学生对本章节的重点知识点及时的复习巩固。全书内容具有科学性、实用性的特点，符合理论与实践相结合的原则，尤其突出了“调整内容，加强实用性，适应需要”的基本要求。 教材分析 不足及改进 教学过程设计 以高速公路经营管理的基本内容一节为例 目的要求： 通过本节的学习，使学生能够掌握高速公路经营管理的基本内容，包括投融资管理、日常经营管理和财务管理等，并能够运用到实际中。 重点难点：几种经营管理的实际运用 教学方法：讲授法、问答法、归纳法、讨论法 教学手段：板书与多媒体相结合 教学过程设计 教学过程及时间分配 组织教学（1分钟）：检查学生出勤情况等 检查复习（5分钟）：复习上节课学过的内容 引入新课（4分钟）： 教学过程设计 新课教学（70分钟）： 一、高速公路融资管理 二、高速公路投资管理 三、高速公路日常经营管理 四、高速公路财务管理 本节小结（5分钟） 考核手段 总分采用100分制 平时成绩（30%） 考勤成绩：10% 作业成绩：10% 课堂表现成绩：10% 闭卷考试（70%） * * * * 高速公路经营管理 （说 课） 刘 金 妹 说课的主要内容 课程的地位、作用 教学方法及教学手段 教材分析 教学过程设计 考核手段 教学主要内容及重难点 《高速公路经营管理》课程是高等级公路管理 专业的必修课，它同《养护管理》、《路政管理》 《收费管理》同属于《管理规范》的一部分内容， 是高等级公路管理与维护人员的必备知识。在构 建专业知识理论体系及指导学生实践方面均扮演 着重要角色 养护管理 路政管理 高速公路经营 管理 收费管理 路基路面 建筑材料 工程测量 高速公路概论 工程制图 工程力学 高速公路交通安全管理 高速公路监控通信 管理 道路交通法规 高速公路经营中的政企关系 高速公路投融资管理 高速公路权益转让管理 高速公路成本管理 高速公路经营企业资本运营 重点 难点 高速公路经营理论实际运用 高速公路经营中的政企关系 高速公路投融资管理 高速公路成本管理 课堂教学与课外自学相结合 理论教学与实际举例相结合 教师讲授与学生练习相结合 本课程教学所选用的教材是由中国交通教育研究会组织编写，周国光主编，人民交通出版社出版的高速公路管理从业人员岗位培训教材《高速公路经营管理》。 可进一步进行理论与实际相结合的设置，在每一章的最后一节设置案例