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沉和浮课件
1、鸡蛋放入清水后,它是上浮还是下沉? 2、加盐并轻轻搅拌的目的是什么? 3、随着不断的往水中加盐,又有什么现象发生? 4、如果再加些清水,又会观察到什么现象? 分析总结:物体的沉浮条件 浸在液体中的物体,其浮沉取决于它所受到的( )和( )的大小。 二、控制沉与浮 1、潜艇 讨论、交流:潜艇怎样实现沉与浮呢? 潜艇模型的沉浮 猜一猜:把潜艇模型浸在水中,从管中吸气,模型将怎样运动?向管中打气,模型又将怎样? 归纳: (1)鸡蛋是改变___________从而改变所受的________,实现浮沉的。 (2)鱼是靠改变自身的_______ 从而改变所受的________,来实现沉浮的。 (3)潜艇是通过改变__________来实现浮沉的 设计打捞中山舰方案 参考方案: 在沉船下部用结实的钢带将其拖住,在钢带的两端固定浮筒,在浮筒中注满水,使筒沉到船附近与钢带结合,然后排出筒中水,水的浮力就把筒和船一起推向水面。 一、物体的沉浮条件 当物体上浮时,F浮G物 ,最终漂浮 F浮=G物; 当物体下沉时,F浮G物 ,最终沉底; 当物体悬浮时,F浮=G物。 课堂反馈: 1、现有一只玩具青蛙,将它浸没水中,它会上浮;把它浸没到另一种液体中,它却下沉,它在这两种情况下受到的浮力大小相比较( ) A、在水中浮力大 B、在液体中浮力大 C、受到浮力一样大 D、无法比较 2、潜水艇是靠改变__________达到上浮和下沉目的的,某潜水艇从水面下10m处一直下潜到100m深的过程中,潜水艇受到水的压力将 ,浮力将 . 实践活动: 1、制作自制潜艇,制作热气球 2、在因特网上查找有关飞艇的资料。 自身重力 增大 不变 3、气球和飞艇的里面装着_________比空气小 的气体,当气球或飞艇受到的浮力______于 气球、飞艇自重时,气球、飞艇就能上升。 密度 大 4、如图所示,同一个小球放入三种不同的液体中,静止时的 浮力情况是( ) A.在水中最小 B.在盐水中最小 C.在煤油中最小 D.一样大 悬浮 漂浮 沉底 C 作业: 《互动》P57,第25题、P68,第11题 * * * * * * * * * 物体的浮沉是如何实现的呢? 一、物体的沉浮条件 器材:烧杯、鸡蛋、水、食盐、玻璃棒 观察并思考: 当F浮<G时,合力方向竖直向下, 物体在液体中向下运动,称为下沉. G F浮 下沉 F浮 当F浮=G时,合力为零,即二力平衡,此时物体将静止在液体中任意深度的地方,称为悬浮。 G 悬浮 F浮 G 当F浮>G时,合力方向竖直向上, 物体在液体中向上运动称为上浮。 G 上浮 F浮 F浮=G时,合力为零,物体静止在 液面上,称为漂浮。 漂浮 浮力 重力 当物体上浮时,F浮( )G物; 当物体下沉时,F浮( )G物; 当物体悬浮时,F浮( )G物。 大于 小于 等于 思维升华: 相传1200年前,领兵攻打耶鲁撒冷的罗马统帅狄杜,把几个处了死刑的战俘戴上手铐脚镣投入死海,不料他们非但没有沉入水中,反而被波浪屡次冲到岸边,统帅以为他们有“神灵”保佑,于是就把他们全部释放了,他们为什么没有被淹死呢? 鱼怎样来实现沉浮呢 上升 悬浮 下沉 鱼鳔的大小变化能使鱼在水中自由沉浮 鱼鳔 V排 F浮 F浮 G 变大 变大 变大 鱼鳔 V排 F浮 F浮 适中 适中 适中 = 鱼鳔 V排 F浮 F浮 变小 变小 变小 G G 知识归纳: 鱼在浮沉过程中,鱼自身的_______ 不变,是靠改变自身的_______ ,根据阿基米德原理 从而改变所受的________,来实现沉浮的。 F浮 =_____=_______ 重力 G排 ρ液g V排 体积 浮力 抹香鲸靠加热或冷却脑油来控制沉降 乌贼的骨中包含有许多小的充气隔室 鹦鹉螺具有螺旋形的外壳,壳内有很大的充气囊 潜入水中 浮出水面 潜艇通过水箱的充水或排水来改变自身的重力 液体的密度 浮力 体积 浮力 自身重力 2、热气球 通过改变自身体积以改变浮力来实现升降 讨论、交流:热气球为什么会升起来? 要使热气球落回地面, 可采用什么办法? 加热空气或某些密度小的气体(如氦气) 气球、飞艇是采用什么办法升空的? 在气囊内充入密度比空
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