电气控制和PLC实验指导和报告书.docVIP

无锡科技职业学院 电气控制与PLC 实验指导与报告书 主编： 张如萍 审核： 武彩霞 姓 名： 学 号： 班 级： 机电工程系机电教研室 2009年2月 目 录 实验概况 2 实验1 电气控制线路的安装与调试 5 实验2 步入S7-200、S7-300 9 实验3 基本指令（一）——三相异步电动机的正反转控制 11 实验4 基本指令（二）——抢答器的PLC控制 14 实验5 定时器（一）——用定时器设计振荡电路（闪烁电路） 16 实验6 定时器（二）——绕线式异步电动机串电阻起动控制 18 实验7 定时器（三）——十字路口交通信号灯控制 21 实验8 计数器（一）——闪烁计数控制 24 实验9 计数器（二）——车辆出入库 26 实验10 功能指令——模拟灯光喷泉 28 实验11 综合实验——Z3040型摇臂钻床的PLC控制 31 综合习题 33 实验概况 本实验作为电气控制与PLC课程的一部分，是该课程的重要实践环节。实验内容包括电气控制线路安装与调试实验、PLC编程基本指令实验、功能指令实验及综合实验等。通过实验，使学生掌握常用的电工工具、仪器仪表、电器设备的使用，掌握电气控制线路安装与调试的方法，掌握西门子S7-200、S7-300系列PLC的基本编程指令的使用，能够根据具体要求进行简单程序的编写、调试，达到专业培养目标的要求。同时通过实验使同学们树立正确的劳动观念，提高安全意识，发扬理论联系实际、精益求精的科学作风和团结协作、求是创新的工作精神，为今后从事生产、发展事业打下良好的技能基础。 本课程实验结合我校实际情况，力求体现培养学生专业技能的高职教学特点，通过实践操作，加深学生对所学理论课程的理解，锻炼与培养学生的专业技能、创新能力，逐步提高和培养学生独立分析问题和解决问题的能力。 实验线路图如图1、图2和图3所示。 本课程实验以实验项目为导入，强调由结论性教学转变为过程性教学，让学生在实践中体验，在体验中发现，在发现中思索，在思索中求知，形成理性认识与感性认识的一个良性循环。 实验过程中学生应认真学习实验教材和其他参考材料，认真完成指导教师布置的作业，及时总结实验经验，每次实验完成后每位学生应写一份实验报告。 该指导书由机电工程系机电教研室负责编写，鉴于编写时间和编者水平有限，书中错误在所难免，恳请广大读者批评指正。 图1 实训线路图 图2 S7－300 PLC（CPU313C-2DP）内外部接线图 图3 S7－200 PLC（CPU224）外部接线图 图4：单相启动控制电路接线图 实验1 电气控制线路的安装与调试 1、技术要求 1）读懂电气原理图（见图5）。 2）作出电气接线图。（示例见图4）。 a、各电气元件的图形符号、文字符号等均与电气原理图一致。 b、外部单元同一电气元件的各部件画在一起，其布置基本符合电器实际情况。 c、电气互连关系以线束表示，连接导线应表明导线线号。 3）进行电气控制线路的安装与调试。 2、工艺要求 1)检验器材质量。 在不通电的情况下，用万用表或肉眼检查电器触点的分合情况是否良好；检查电器的螺丝是否完好，是否滑丝；检查电器的线圈电压与电源电压是否相符。 2)安装电器元件。 ①自动空气开关的受电端予应安装在控制板的外侧； ②各电器元件的安装位置应合理整齐、间距匀称，便于更换； ③紧固电器时应用力均匀，紧固程度适当，紧固时，应用手按住电器，一边轻轻摇动，一边用旋具轮流旋紧对角线的螺钉直至手感摇不动后再适度旋紧一些即可。时间继电器上的端点小而脆，在接拆线时应特别注意，须一手拧螺丝一手托住端点。 3)板前明线布线。 布线时应符合平直整齐、紧贴敷设面得轻动、露铜不得过长等要求。其原则： ①走线通道应尽可能少，单层平行密排，并紧贴敷设面； ②同一平面的导线应高低一致或前后一致，不能交叉。必须交叉时，该根导线在接线端予引出时，水平架空跨越，但必须属于走线合理； ③布线应横平竖直，变换走向应垂直； ④导线与接线端子或线桩连接时，应不压绝缘层，不反圈及不露铜过长，并做到同一元件、同一回路的不同接点的导线间距保持一致； ⑤一个电器元件接线端于上的连接导线不得超过两根，端子排上的每节接线桩上一般只允许连接一根； ⑥布线和剥线时严禁划伤线心和导线绝缘； ⑦需在螺丝上打圈接线时导线不得反圈。 4)自检 ①检查万用表的电阻档是否完好、表内电池能量是否充足。 ②检查控制回路时，可用万用表表棒分别搭在单极自动空气的出线端上，此时读数应为∞，按