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司马迁与《史记》 第一节 司马迁的生平和著述 一、司马迁的生平 1、家世和少年时期。 2、青年漫游时期。 3、受命修史。 4、李陵之祸。 5、任中书令。 二十而游江淮,上会稽,探禹穴,窥九疑(嶷),浮于沅、湘;北涉汶、泗,讲业齐、鲁之都,观孔子之遗风,乡射邹、峄;厄困鄱、薛、彭城;过梁、楚以归。”(《史记·太史公自序》) “自获麟以来,四百有余岁,而诸侯相兼,史记(当时泛指的史书)放绝。今汉兴,海内一统,明主贤君、忠臣死义之士,余为太史而弗论载,废天下之史文,余甚惧矣,汝其念哉!” 余死,汝必为太史。为太史,无忘吾所欲论著矣! 史记·太史公自序 盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也!此人皆意有郁结,不得通其道,故述往事,思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以抒其愤,思垂空文以自见。仆窃不逊……为……凡百三十篇。 仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其终始,稽其成败兴坏之纪,上计轩辕,下至于兹,……凡百三十篇。 第二节 《史记》的叙事艺术 一、《史记》人物传记的巧妙安排与叙事线索 二、《史记》的叙事善于揭示事件的因果关系 三、《史记》善于处理复杂的场面,显示出很强的驾驭材料的能力 一、《史记》人物传记的巧妙安排与叙事线索 第一、传主的选择以尊重历史为依据。 第二,《史记》各层次人物传记的排列基本是以时间为序,但又兼顾各传记之间的 内在联系,遵循着以类相从的原则。 第三,《史记》的人物传记有分传,有合传。 二、《史记》的叙事善于揭示事件的因果关系 第一,《史记》的叙事没有停留于对表面现象的陈述,而追根溯源,揭示出隐藏在深层的起决定作用的因素。 第二,司马迁在探寻因果关系的时候,往往也误入宿命论的歧途。 第三,《史记》叙事有详略之分,《史记》许多篇章的详写与略写,往往和对因果律的展示密切相关。 三、《史记》善于处理复杂的场面,显示出很强的驾驭材料的能力 第一,司马迁善于运用多种叙事方式,来处理头 绪众多的历史事件,和人物错杂的重大场面,条理清晰,有很强的驾驭材料的能力。 第二,《史记》的场面描写也很精彩。 第三节 《史记》的写人艺术 一、善于选择具有典型意义的大事件,突出表现传主的主要性格。 二、渲染细节,雕琢对话,精细刻划人物的个性 三、同类合传,比照衬托,在比较中显现个性 四、通过心理描写来刻画人物个性。 五、司马迁在记写史实的时候,还用了“互见法” 一、善于选择具有典型意义的大事件,突出表现传主的主要性格。 蔺相如的智、勇、义 :完璧归赵 、渑池之会 、负荆请罪 李广 的“数奇” :上郡遭遇战、雁门出击战、右北平之战、随卫青击匈奴 项羽 :巨鹿之战、鸿门宴、垓下之围 二、渲染细节,雕琢对话,精细刻划人物的个性 (韩信)平齐。使人言汉王曰:“齐伪诈多变,反复之国也。南边楚。 不为假(暂时代理)王以镇之,其势不定。愿为假王便。”当是时,楚方急围汉王于荥阳,韩信使者至,发书,汉王大怒,骂曰:“吾困于此,旦暮望若来佐我,乃欲自立为王!”张良、陈平蹑其足,因附耳语曰:“汉方不利,宁能禁信之王乎!不如因而立,善遇之,使自为守。不然,变生。”汉王亦悟,因复骂曰:“大丈夫定诸侯,即为真王耳,何以假为!” 三、同类合传,比照衬托,在比较中显现个性 专传:一篇一个传主 合传:合传是两人以上的合一篇传记 . 《屈原贾生列传》、《孙子吴起列传》 类传 :类传则是同类之人,合为一篇 . 《儒林列传》、《滑稽列传》 同中之异、异中有同 四、通过心理描写来刻画人物个性。 独白,如《李斯列传》中李斯入仓见鼠时感慨而作的独白; 对话,如陈涉与佣耕者的对话; 啸歌,如荆轲的《易水歌》、项羽的《垓下歌》 心理描写能直抒传主胸臆, 窥其理想志趣 五、司马迁在记写史实的时候,还用了“互见法” “互见法”即一篇中已叙之事,它篇省略。 详略剪裁的需要 真实的描写历史人物, 维护了人物形象的完整性 六、司马迁在刻画人物时,采用多维透视的方法 项羽的多重人格: 喑噁叱咤,又言语呕呕。 爱人礼士,又妒贤嫉能。 坑屠残灭,又恻隐之心。 分衣推食, 却玩印不予。 风云气和儿女之情 《史记》的风格特征 雄深雅
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