北师大版数学五年级上册《组合图形的面积》PPT课件之二_4.pptVIP

北师大版五年级数学上册 教学目标 1.知识目标：在自主探索的活动中，理解计算组合图形面积的多种方法。 2.能力目标：能根据各种组合图形的条件，有效地选择计算方法并进行正确的解答。 3.情感目标：能运用所学的知识，解决生活中组合图形的实际问题。 本课小结 能根据各种组合图形的条件，有效地选择计算方法并进行正确的解答。 大杨庄小学 数学教研组制 组合图形是由几个简单的图形组合而成的。 6m 7m 4m 3m 小华家新买了住房，计划在客厅铺地板 （客厅平面图如下）。请你估计他家至少要买多大面积的地板？再实际算一算。 6m 7m 4m 3m 分割成两个长方形 6m 7m 4m 3m 6m 7m 4m 3m 补上一个小正方形 6m 7m 4m 3m 分割成两个梯形 我的收获 计算组合图形的面积，一般是把它们分割成基本图形，如长方形、正方形、三角形、梯形等，再计算它们的面积。 大显身手 右图表示的是一间房子侧面墙的形状,它的面积是多少平方米？ 5m 5m 2m 5×5 + 5×2÷2 =25+5 =30（平方米） 三角形+正方形 右图表示的是一间房子侧面墙的形状,它的面积是多少平方米？ 5m 5m 2m 两个完全一样的梯形。 5÷2=2.5(m) 一张硬纸板剪下4个边长是4厘米的小正方形后，可以做成一个没有盖子的盒子。这张硬纸板还剩下多大的面积？ 26cm 20cm 谢 谢 * * * * * * * *