人音版小学音乐五年级上《雨中》教案.docVIP

课????题：《》（人音版小学音乐册教材） 课????时：第课时 课????型：课 教学内容：教学目： 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 X X | X X | 沙 沙 沙 沙 师：怎样读得好听又像小雨滴的声音呢？ 生答 师：我们来试试，不错。要是打到雨伞上会发出怎样的声音呢？ 师：不错，我们继续听。这时雨声发生了什么变化？（播放课件） 师：雨下的怎样了？（出示节奏） 生：雨下大了…… X X | X X X X | 哗 啦 哗啦 哗啦 读读吧！ 3、发声练习 师范唱 轰 隆 隆 隆 隆 轰隆 隆隆 啦 啦啦 小 雨 嘀嗒 嘀嗒 师：大家合作的OK 二、新歌教学 1、聆听范唱 2、学唱歌曲 师：歌曲生动的描绘了雨中上学的孩子们，你呼我喊，嬉戏逗乐和在课堂上愉快学习的情景，刚才我们欣赏的是合唱歌曲《雨中》，我们继续聆听歌曲，感受歌曲。（放音乐） 3、师范唱 师：你们学的真快，我们随着录音学唱歌曲的第一乐段（放音乐模唱） 主歌部分学习 师：同学们，你们发现没有。歌曲第一乐段的四个乐句都有一个共同的特点，每句的句尾小节加入了拍手节奏，这渲染了孩子们在雨中嬉笑、逗乐的欢乐气氛。我们来唱一唱！ 师：好多了。演唱时，你们要是嘴角上扬会更好听的，开始吧！ 师：你们学的可真快。歌曲的第二乐段的旋律发生了变化，你们听!(放第二乐段) 3、学唱二声部 4、完整的演唱 师：下面我们把歌曲完整的演唱一遍，注意演唱姿势。 三、提供舞台，学生展示 1、学生个别展示，可以演唱歌曲、演唱曲谱 2、小组展示，以小组为单位，演演《雨中》 - 1 -