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小学乒乓校本教材
xx中学办出特色是我国教育发展的客观需求。 xx中学的办学特色有三层含义: 一是学科专业体系要有特色;二是人才培养模式要有特色;三是管理机制要有特色。xx中学在创建特色中要处理好“三结合”办学模式和行业特色。 乒乓球特色活动教材 第一章 第一课:准备姿势 第二课:握拍法 第三课:步 法 第四课:接发球 目 录 第二章 第一课:挡球和推挡球 第二课:快 推 第三课:加力推 第三课:推下旋 第四课:快 挡 低年级段: 1、通过接触乒乓球,观看乒乓球比赛,了解我国乒乓球运动员在国际比赛中取得的成绩,激发学生热爱祖国的情感,从而做到爱家乡、爱集体、爱亲人敬长辈。 2、通过学打乒乓球,了解乒乓球运动规则,初步认识规则和纪律的作用,进而自觉养成基本的文明行为,遵守纪律。 教育目标 能力目标 低年级段: 1、初步认识自我,能在成人的帮助下控制、调整自己,具有良好的生活、学习、劳动习惯。 2、具有一定的观察能力,在老师的帮助下,能通过一些途径获取部分信息,并具有一定的表达能力。 3、遇到问题,能用观察、比较、小实验等方法主动探究,做到不怕难、不胆怯。 第一章 第一课:准备姿势 第二章 第一课:挡球和推挡球
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