小学体育年级《立定跳远》教案.docxVIP

小学体育二年级《立定跳远》教案?教学内容立定跳远课的类型新授课（水平一）教学目标1、发展学生弹跳能力，提高学生协调、灵巧等素质，促进健康。2、在活动中让学生体验运动中的心理感受，树立信心，克服困难的意志品质。3、培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为，自觉参与学习。4、在集体活动中提高群体意识，使人际关系变得更加和谐，培养学生良好的合作精神，以及爱国主义精神。动作要点1、双脚起跳，用力向前上方跃起，上下肢协调配合。（重点）2、摆臂与蹬地协调用力。（难点）教学过程教学内容组织、教法、学法和要求时间分配教师指导学生活动激趣导入1、?师生问好2、?语言导入3、?宣布本课内容提出要求。导入“小袋鼠运动会”的情景?两人一对，成横队?约2分钟模仿热身一、模仿练习1、小袋鼠跳??一、引导学生感受大自然，热爱动物，模仿动物，尽情参与?二、语言激励，引导练习??展开想像?动作形象，乐于表现?要求：学生散开，自由练习，尝试双脚跳方法。?约8分钟?教学过程教学内容组织、教法、学法和要求时间分配教师指导学生活动学练参与?一、小袋鼠学本领“立定跳远”1、口语：小袋鼠跟我跳，双脚用力向前跳，向上摆臂收大腿，落地缓冲轻又巧。2、立定跳远口诀：两腿自然开，上体微前倾，屈腿臂摆动，用力蹬前跳，落地要轻巧，身体要站牢。??3、青蛙过河????????4、跳荷叶练习?????????5、小青蛙跳过荷花池捉害虫????????引导学生掌握正确动作方法，并示范。提示口语：1、结合双脚跳短绳，启发学生“小袋鼠是怎么跳的？”引导学生尝试练习。2、指导学生观察引导学生掌握正确的动作方法，并示范。1、引导学生按正确的动作要领跳。2、看谁跳得又远又稳3、分组展示4、随时表扬鼓励提示跳的目的：重视轻轻落地教师引导提示：高人，矮人，超人。???????要求：每一跳都要跳到荷叶上，跳到池塘边捉回害虫。?1、学生相互交流，分散尝试练习。2、学生观察自由分组模仿练习。学生按老师要求展示双脚用力蹬地，双脚轻轻落地。?1、两人一组，互学互练，一人跳，一人评价，动作要点：是否双脚起跳，是否双脚落地。2、按自己能力调整，体验动作。原地设定目标，进行练习，体会双脚落地动作。????????学生四个小组按教师要求分别站在池塘指定位置，用绳子按本组水平组成相距1—1.5米的五片荷叶。要求：每一跳都要轻轻落在荷叶上，捉到害虫。迅速跑回和下一同学击掌。???约25分钟结束部分放松操4列纵队跟着老师一起拍手，拍脚。学生随音乐节奏翩翩起舞，轻松愉快。学生充分放松，心旷神怡，心情舒畅。快乐地与教师一起交流讨论。?老师再见，收还器材。并宣布下讲课的内容???约5分钟?????