小学体育论文：议农村中小校体育安全教育的管理策略.docVIP

小学体育论文 议农村中小学校体育安全教育的管理策略 　 摘要：对农村学校体育安全教育管理手段现状进行了访问调查，发现制约农村学校体育教育安全管理存在着环境、政策、人文和教育四大主要因素。使得农村学校体育教育安全管理普遍采用限制和堵的防御性管理策略，在一定程度上制约了农村中小学体育教学的发展。作者从分流责任和强化软件出发，提出伤害救济制度、体育课安全社保进学校、无障碍体育场地建设和加强学生自我安全保护和自救能力的培养四大管理手段。促进学校体育安全教育的深入发展，从而有效改善体育教育教学环境。 关键词：农村学校 体育安全教育 管理方法 1．前言 学校体育安全是指在体育教学、训练、竞赛、班级体育锻炼、体育选修等有组织、有计划、有目标的体育活动中，场地器材的配置，运动量和强度的安排，组织方式，课程内容和教学方法设计等方面必须依据以人为本，保证学生身体和心理健康不受到损害。在学校教学过程中体育课是事故安全的高发点，是的重要方面，体育课的主要任务是增强学生体质，提高学生的运动技术水平，培养学生的运动兴趣。在教学中发生事故，就违背了学校体育教学的初衷。作为一名体育教师，在安全责任的压力下，避免课堂中安全事故的发生，成为每体育教师关心的问题。 你对体育教育中废除跳马、双杠、游泳等危险性系数相对较大的体育项目的教学的认识 非常同意4分 比较同意3分 不太同意2分 不同意 1分 计分 1 学校怕意外事故带来麻烦，事故责任难以明确。 159 90 9 924 2 学生健身时安全防护和自我保护意识淡薄 148 92 18 904 3 教育法规不够完善，意外事故的处理难以用法律的手段来解决 54 150 34 20 754 4 体育教师对意外运动伤害的处理心理压力太大 88 138 29 3 827 5 学校场地、器材设施等硬件不够完善 98 140 16 4 848 6 家长及社会对体育安全教育缺乏认识 66 120 50 22 746 7 这种行为是不对的 56 108 78 16 720 8 学校教育教学非工作时间时管理人员不足 146 72 40 880 9 学生业余体育活动无组织，易发生意外人身伤害 67 132 56 3 789 10 学校教师的体育安全管理手段欠缺 35 121 82 20 687 数据显示：1、2、4、5、8选项计分最高，说明这五个方面与主题的相关性密切。发展学校体育教育必须始终把体育安全教育放在第一位，它是顺利开展校园体育活动和全民健身计划纲要的基本保障。体育教学中某些项目存在隐性的危险而禁止或限制教学，对于学生身心的发展将是无助的。针对以上的调查数据，经过专家的访问，我们将问题归纳为四点。 3. 影响学校体育安全教育发展的因素 3.1 环境因素 场地器材的设置及安全设施不完善，学生活动的空间不够，存在隐性危险隐患，同时教育过程监护人严重不足。学校的体育器材硬件配备在市区学校相对比较完备，比较发达的城市基本上是塑胶跑道，但在经济条件较差的地区或者是农村学校，体育教育的经费投入上存在严重不足，大多数的农村学校体育器材配置不全，质量不好，比如跨栏架为老式的连体式，一旦拌到就会连人带架摔倒。田径跑道为煤渣跑道，松动易滑，田赛场地不平整，坑坑洼洼，有的还有些小石头，踢足球时容易伤害脚也容易摔倒。跳远场地沙坑厚度不够，落地时缓冲不够易造成学生腿步肌肉挫伤。单杠场地下面沙坑不够厚或者单双杠建在水泥地上，学生在练习时一旦出现摔杠，骨折、脑震荡、脱臼这些意外伤害就可能发生。特别是五、六十年代的老校区，因当时的人口没有现在这么多，体育的设施器材数量不多，场地紧凑，对于体育场地的未来发展都没有充分的认识到。现在人口增多了，经济发展了，体育教育想发展，却因为土地没有预留，发展受限制，安全设计就很难到位，一个场地多功能使用，使得学生在体育活动的过程中因为空间小而造成相互之间发生无意身体接触的机会增多，这些都是隐性的危险隐患。一些农村中学体育教师人数缺编，代课教师缺乏基本的管理意识和能力，同时因为班级人数普遍大班化，一个教师要管理五六十个学生，管理难度增加。 3.2 政策因素 家长对学生在学校的安全非常关注，孩子只要破点皮，流点血，家长就会责怪学校没有管理好。特别是出现比较重大的身体伤害事故，如运动中的骨裂、骨折、脑震荡、内出血等意外损伤，家长就会找学校要求各种赔偿，甚至打老师，砸学校，扰乱学校正常上课，给学校教师施加各种压力。社会舆论导向也是倾向受伤一方，这些都给学校正常的教学活动带来很大的麻烦。学校在教育教学中因为教师、教学设施本身的原因造成学生伤害应该承担相应的责任，但学生自己不小心发生意外伤害事故，只要在学校里发生的，事故责任很难明确，学校就要负责任，这种责任是学校无法承担的。某学校有一个学生在