小学六年级上学期一家长会课件.pptVIP

总体情况：我们班学生有53人，男生有32人，女生有21人，都是来自本乡镇。 开学两个多月来，感谢家长的大力支持，下面请家长代表发言，大家欢迎！ 开学初遇到的几个问题 1、卫生工具问题 2、家长的期望问题 3、上放学路上安全问题 4、学生乘校车安全问题 班主任的日常工作 1、到校时间 2、卫生工作 3、放学 4、教学常规 5、临时性工作，如各种评比活动、检查、收费等。 家庭作业建议 1、给孩子提供一个良好的作业环境 2、控制孩子做作业的时间 3、要养成认真书写，作业清楚的习惯 4、督促孩子养成检查作业的习惯 5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工具的习惯 请家长平时督促检查孩子的作业，谢谢配合！ 尊敬的各位家长： 欢迎您的到来！ 孩子的成长—— 让我们共同关注 盛桥镇中心小学六（3）班家长会 衷心的感谢！ 各位家长： 你们好！ 首先请允许我代表我们的教师，对各位家长百忙之中 来参加我们的家长会，表示最真诚的感谢和最热烈的欢 迎，能来学校参加我们的家长会，说明各位家长朋友们对 于家庭教育的重视，对我们孩子教育的重视。 谁在教育孩子？是家庭？还是学校？ 既是家庭，也是学校。——马卡连柯 民风、世风，皆起于家风。家庭要 正确地引导孩子，不但“养”，还要 “教”，更要“育”。——魏书生 这世界上没有比教育孩子成人更重要 的事情了。 ——柏拉图 ——与全体家长共努力 前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。 家长会内容： 1、传达学校通知 2、向家长汇报班级及学生在校情况 3、给家长的一些建议 4、介绍班级管理几点理念 5、请家长代表发言 班级硬件：多媒体教室、音箱、课桌椅、图书角、吊扇、日光灯、窗帘。 师资配备：语文：孙老师， 电话： 数学：董老师，电话：英语：潘老师，电话：。 1、语文成绩较好，英语数学还需提高 2、发展不均衡，偏科 3、成绩与平时不符，起伏较大 4、不能持久集中精力，粗心 学生大面上的问题： 1、不会听课，只听热闹，听不出重点；只人云亦云，没有深入思考；只说不做笔记。 2、上课状态不兴奋，不积极主动思考，不爱回答问题。 3、上课低头，走神，跑题。 4、浅尝辄止，自以为听懂，沾沾自喜，不再认真听讲。 4、对待作业，有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正，已做过的练习屡做屡错。 5、对学习中的疑虑没有及时解决，问题一拖再拖，问题越积越多，直至后来出现无法面对。 6、课后没有及时复习，导致知识得不到巩固。 我的几点教学理念 1、德育为首 2、自我管理 3、数学与初中接轨 4、朋友般的和谐关系 德育为首 1、给学生讲名人故事，如牛顿，清华大学双胞胎女学生的故事等,观看贫困学校面貌。 2、给学生解释古语，如“取法乎上，仅得其中，取法乎中，仅得其下”，“知耻后勇”，“慎独”等。 3、好人好事记录本。 自我管理 作业检查的主人是自己。 自己座区卫生责任制。 手抄报，画报，书法作业完全自己主动报名并完成，培养竞争意识。 数学与初中接轨 1、能列出综合算式就不列分步算式。 2、学过的公式在题目中要体现，虽然例题中没有。 3、尽量锻炼用方程解决问题。 4、适时渗透一些初中知识，激发学习兴趣，如二元方程，无理数，几何方面的知识等。 朋友般的和谐关系 1、课堂可以渗透孩子们喜欢的语言。 2、讲解问题可以采用幽默的风格。 3、课下可以关注孩子们喜欢的话题。 4、对于孩子的无心失误不在意，立即原谅。 5、减少对立关系的肢体语言。 mp3 现代家庭教育出现的种种误区 误区之一：由宠爱而溺爱； 误区之二：由失望而暴力； 误区之三：由失望而冷漠； 误区之四：由期望而狂热； 误区之五：由信任而偏信； 误区之六：由爱护而袒护； 误区之七：由怜爱而包办； 误区之八：由托付而推卸； 误区之九：由疼爱而无限满足； 误区之十：由分歧而不配合。 多给孩子一点自信心，做孩子成长强有力的后盾：学生个体差异大，即使成绩不理想只要孩子已尽力，应给以信心不能一味的指责，更不能放弃；对于孩子的成绩要纵向比较。 建议2 建议-3 教育学生遵守纪律，尊重教师：家有家法，校有校规，班级有班级的纪律，好的 纪律是