小学四年级七班长会课件.pptVIP

为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？ 招数一：身教重于言传 教育无他，榜样而已. 招数二：保持一致，始终如一 家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果 招数三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。 招数四：分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。 招数五：保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由 家长应注意 希望家长多了解子女的学习情况，不要只关心期末学习成绩，更应该关注的是学习过程！在假期、周六、周日，家长应督促孩子多看书，少看电视，尽量不上网打游戏，引导孩子学会学习。具体可从如下方面督促孩子： 学有目标 提前预习 完成作业 及时复习 认真听讲 规范书写 经常阅读 乐于练笔 我们交流的方式有很多 1、每周发个短信有多难？ 2、每周写个纸条有多难？ 3、每周与孩子交流一下学习有多难？ 4、您发现了问题一定要告诉我。 尊敬的家长，在您面前的是一两个孩子，而在我们面前的孩子很多。您的重视，也会让我更加重视，您的漠视也会助长我的漠视。愿您能促我的工作 书法课程已经被正式列为全国中小学部颁课程，可见国家对写字的重视。我校利用午练时间积极进行练字，希望家长们能适当跟上指导，高标准、严要求，培养孩子良好的书写习惯。 六、狠抓书写： 良好的书写习惯需要严格的要求. 买本适合孩子的字帖认真临摹. 给孩子力所能及的指导. 3 1、重视预习，培养自学习惯。 （1）读一遍课文，圈出生字。 （2）大体认识生字。（识字方法） （3）大声读5遍课文。（读熟为止） 2、关于作文。 （1）想象力，创造力，训练语言表达能力的阵地。 （2）少而精，空两格，标点符号占一个格。 3、重视试卷及作业本改错问题。 （1）发试卷会飞信通知。 （2）作业本改错，签名时翻看一下。 3 4、作业问题。 （1）写字的运笔，顿笔。 （2）二类字：先认再加音节。 （3）评价方法：鼓励。 （4）背诵作业的签名。所有要求背诵的课文要求检查，如果快慢不一，课堂上没法等。 5、孩子的学习开始出现分化。 （1）课文学习。（重视读书） （2）试卷阅读分析题。（少数 同学不入门，建议适当做卷。） 6、习惯的培养。 （1）别睡得太晚，上课有的打哈欠。 （2）收拾书包，作业一定要单独放，早 晨来到位上第一时间能迅速找出作业。 （3）常换洗衣服、鞋袜，天天洗脚，养 成良好的卫生习惯。 （7）零花钱的问题。 （8）零食、玩具的问题。 （9）到校时间的问题。特殊情况例外。 所有那些有教养、好求知、品行 端正、值得信赖的年轻人，他们大多 出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。 学生有事需请假，一定要第一时间告诉班主任老师；学生在校突发状况，需提前回家，家长到校一定要在传达室值班人员的同意下方可进入，出校门要有班主任亲自送出校门或电话通知传达室方可出校，这是我校的制度，更是为了学生的安全。 八、请假制度： 学校少年宫是开展未成年华人理想道德建设的重要载体，是实施未成年人思想品德教育、社会实践教育和基础文明行为养成的重要场所，是提高教育教学质量的新的增长点。根据上级业务部门要求，我校决定4——6年级，周一到周四，每天下午放学后，开展少年宫活动，时间到5:10分。 尊敬的家长，学校教育不是万能，老师不是万能的，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最后，我想说：