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任务表单:个人自我诊断SWOT分析表_121564
一、自我分析
对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部
(组织) S 优势 W 劣势 自认为有以下几点
精力旺盛,渴求上进这样有了前进的自我动力和方向
较新潮的教学理念和敢为人先的闯劲
1自大,年轻而轻狂
2耐挫性差
3急于求成的心里 外部
(环境) O 机遇(庆幸条件) T 威胁(挑战) 外出培训机会较多,国家对青年教师的不断连续的系统培训
培训的专业性的指导对我来说还是不足
二、我的对策
U——用(优势) S——停(劣势) 积极的接受新的教学理念不断反思自己的教学行为多与同行交流心得体会互相促进 自带压力和学会自我解压同时并举,学会再挫折逆境中不断前行 E——抓(机遇) D——御(威胁) 利用一切好的时机向专家学习和名家取经 量身定制适合自己的专业成长计划,并不折不扣的贯彻执行
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