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高中数学会考复习训练1
会考复习一 集合
课前小测:
1.设全集为{1,2,3,4},则集合{1,2,3}的补集是
(A){1} (B){2} (C){3} (D){4}
2.设全集U={1,2,3,4},则集合A={1, 3},则CUA=
(A){1, 4} (B){2, 4} (C){3, 4} (D){2, 3}
3.满足{,b}M={,b,c,d}的所有集合M的个数是( )
A. 7 B. 6 C. 5 D. 4
4.集合M={1,2,3,4,5}的子集是( )
A、15 B、16 C、31 D、32
5.若,则= ( )
A.{3} B.{1} C. D.{-1}
6.已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-x+-1=0},且A∪B=A,则的值为______.
A,则实数p的取值范围是________.
8.集合A={x|x2+5x-6≤0},B={x|x2+3x0},求A∪B和A∩B.
(二)知识点
1 元素与集合
(1) 概念:一般地,把一些能够确定的不同的对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合(或集)。构成集合的每个对象叫做这个集合的元素(或成员)
(2)集合中元素的特征:
1 确定性:作为一个集合,必须是确定的
2 互异性:集合中的元素必须是互异的
3 无序性:集合与其中元素的排列顺序无关
(3)元素与集合的两种关系:(属于) (不属于)
(4)集合的分类:有限集,无限集,空集
(5)常用的数集及其表示符号
名称 非负整数集
(自然数集) 正整数集 整数集 有理数集 实数集 符号 N N+ N* Z Q R 集合的表示方法:列举法、描述法、图示法(Venn图)
2 集合间的关系
集合间的运算关系
1 子集:如果集合A中所有的元素都是集合B中的元素,则 称集合A为集合B的子集
2 真子集:如果集合AB,但存在元素aB,但元素aA,则称集合A是集合B的真子集
3 等集:集合A与集合B中的元素相同,那么就说集合A与集合B相等
4 并集:对于两个给定集合A、B,由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合
5 交集:对于两个给定的集合A、B,由所有属于集合A且属于集合B的元素组成的集合
6补集:对于一个集合A,由全集U中所有属于集合U但不属于集合A的所有元素组成的集合成为A在全集U中的补集,记作CUA
集合间的逻辑关系
交集:ABA ABB AA=A A( =(
并集:ABA ABB AA=A A( =A
补集:CU(CUA)=A CUU= ( CU(= U A(CUA)=(
A(CUA)=U
3 设有限集合A,card(A)=n(nN+),则
A的子集的个数是: (2)A的真子集的个数是:-1
(3)A的非空子集个数是:-1 (4)A的非空真子集的个数是:-2
(三)题型分析
题型1. 正确理解和运用集合概念
例1.已知集合M={y|y=x2+1,x∈R},N={y|y=x+1,x∈R},则M∩N=( )
A.(0,1),(1,2) B.{(0,1),(1,2)}C.{y|y=1,或y=2} D.{y|y≥1}
例2.若P={y|y=x2,x∈R},Q={y|y=x2+1,x∈R},则P∩Q等于( )
A.P B.Q C. D.不知道
3-22-+7},B={1, +1, 2-2+2,- (2-3-8), 3+2+3+7},且A∩B={2,5},则实数的值是________.
例. 已知集合A={,+b, +2b},B={,c, c2}.若A=B,则c的值是______.
例.设集合A={|=3n+2,n∈Z},集合B={b|b=3k-1,k∈Z},则集合A、B的关系是________.
,则满足的集合B的个数是( )
A . 1 B .3 C .4 D . 8
题型4. 要注意空集的特殊性和特殊作用
例. 已知A={x|x2-3x+2=0},B={x|x-2=0}且A∪B=A,则实数组成的集合C是________.
例.设全集U={x|0x10,x∈N*},若A∩B={3},A∩CUB={1,5,7},CUA∩CUB={9},则集合A、B是________.
1{0,1,2} B、{1}∈{0,1,2}
C、{0,1,2}{0,1,3} D、{0}
2、已知A={1,2,a2-3a-1},B={1,3},{3,1}则a等于
A、-
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