空间数据库原理课程的设计.doc

空间数据库原理 课程设计 指导教师评语： 成绩： 指导教师： 年 月 日 目 录 一 Access数据库实验报告 实验一 创建Access数据库 5 实验二 创建和使用表 6 实验三 查询设计 9 实验四 SQL语言 10 实验五 窗体设计 11 实验六 报表设计 14 实验七 宏 16 实验八 数据访问页设计 17 实验九 小型数据库管理系统的设计 18 二实验…………………………………………………………………20 1.2实验目的……………………………………………………22 1.3 实验步骤…………………………………………………… 25 1.4 实验内容……………………………………………………28 1.5实验分析……………………………………………………32 三基于ArcSDE与Postgresql的空间数据库实验报告 1.1实验要求……………………………………………………43 2.数据库的配置.....................................45 3.数据库的网络配置………………………………………… 46 4.数据库的控制和管理………………………………………48 5.ArcSDE的配置………………………………………………50 6.postgreSQL…………………………………………………53 空间数据库实验报告 一，Access数据库实验报告 实验要求 Microsoft Access应用实验是Microsoft Access应用课程的重要组成部分，属于学科基础实验范畴，是与相关教学内容配合的实践性教学环节。学生通过实验，验证课堂学习的知识，掌握数据库、数据表建立、查询、窗体、报表、宏以及数据访问页的方法，从而具有小型数据库管理系统的设计能力。 实验一 创建Access数据库 【实验目的】 了解Access数据库窗口的基本组成 熟悉Access的工作环境，达到熟练使用的目的 学会查找7个数据库对象的相关帮助信息，为以后实验打下基础 学会如何创建数据库文件 【实验内容】 启动Access数据库，在“d:\Access练习”文件夹中创建一个名为“图书管理.mdb”的空数据库文件。 2．启动Access数据库，使用“库存控制”向导创建一个名为“库存管理.mdb”的数据库文件，并保存在“d:\ Access练习”文件夹中。然后运行该数据库应用系统，了解它的各部分组成和功能。 实验二 创建和使用表 【实验目的】 熟练掌握使用据库表的建立方法 掌握表属性的设置 掌握记录的编辑、排序和筛选 掌握索引和关系的建立 【实验内容】 1．表1~3，在上述建立的数据库中创建“读者”、“图书”、“借书登记”3个表。 表1 “读者”表结构 字段名称 数据类型 字段大小 主键 借书证号 文本 6 是 姓名 文本 3 否 部门 文本 10 否 办证时间 日期/时间 - 否 照片 OLE对象 - - 表2 “图书”表结构 字段名称 数据类型 字段大小 主键 书号 文本 5 是 书名 文本 20 否 作者 文本 3 否 出版社 文本 10 否 价格 数字 单精度（小数位数2） 否 是否有破损 是/否 - 否 备注 备注 - 否 表3 “借书登记”表结构 字段名称 数据类型 字段大小 主键 流水号 自动编号 长整型 是 借书证号 文本 6 否 书号 文本 5 否 借书日期 时期/时间 - 否 还书时期 日期/时间 - 否 2．将所有日期型字段的格式设置为“短日期”。 3．将“图书”表的“书号”字段的“标题”设置为“图书编号”；“出版社”字段的默认值设置为“电子工业出版社”；“价格”字段的有效性规则为“价格0”；有效性文本为“价格必须大于0”。 4．登记”表设置有效性规则“还书日期借书日期”，有效性文本为“还书日期必须大于借书日期”。 5．为“读者”表的“部门”字段设置查阅属性，显示控件为：组合框，行来源类型为：值列表，行来源为：法律系；英语系；中文系；科研处；人事处；教务处。 6．在“读者”、“图书”和“借书登记”3个表中输入记录，照片和备注内容可以自己定义。 “读者”表记录 借书证号 姓名 部门 办证日期 照片 502001 刘平平 人事处 2003/06/20 512015 张云 英语系 2003/03/10 512018 马晓慧 英语系 2002/10/08 522100 彭丽 法律系 2003/06/21 522106 张朝阳 法律系 2002/12/12 532150 陈洪 科研处 2003/0