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计算机网络课程的设计 构建校园局域网
计算机网络课程设计
课程名称: 构建校园局域网
年级专业: 10级计科(1)班
学 号:
学生姓名:
指导教师:
信息工程学院 计算机科学与技术系
2012年12月28日
摘要
由于计算机与网络技术的特殊性,网络建设需要考虑以下一些因素:系统的先进性、体统的稳定性、系统的可扩展性、系统的可维护性、应用系统和网络系统的配合度、与外界网络的连通性、建设成本的可接受度等。
局域网(Local Area Network,LAN)是指传输距离有限,传输速率较高,以共享网络资源为主要目的的网络系统,它仅包括OSI参考模型的底部3层协议。将一个网络限制在物理上较小的区域之内,可以减少从网络上一台计算机发送数据到最远处计算机的时延。
关键词:网络 虚拟局域网 交换机
目录
一、需求分析 3
1.背景分析 4
2.特征及组建原则分析 4
2.1局域网特征 4
2.2局域网组建原则 5
2.3功能需求分析 5
二 、构建校园局域网的详细分析 5
1.实验实施的环境 6
2.实验前各pc,交换机,路由器,服务器的配置 6
2.1设备选型 7
2.2 IP地址规划 8
2.3 对汇聚层,核心层的三层交换机进行配置 8
2.4 核心层的边界路由配置 9
2.5 服务器的配置 .........10
2.6 关于对边界路由的ACL配置 11
三 、实验拓扑图 12
1 .层次拓扑结构 12
2 .实验设计总拓扑图 13
四、 组员分工 14
五、 心得与体会..............................................................................................................................14
参 考 文 献..............................................................................................................................15
需求分析
1、背景分析
局域网是一种简单的计算机网络,但它确是大型网络组建的基础。目前局域网络技术应用广泛,本课题主要通过实验法、文献研究法研究交换机、路由器进行快速以太网的组建及基本管理,使之了解局域网的搭建过程与步骤,能够独立进行小型局域网的搭建以及能够对交换机、路由器进行连接、配置和调试。预期目标是在小型校园局域网络中主要实现各栋楼之间的基本通信,并且要实现校园局域网的所有用户能够连接到Internet,且禁止两栋教学楼的用户不能使用关于qq类的软件。为了方便网络的控制,实现不同楼之间的通信服务和资源共享,同时本论文还可以使我们熟悉交换机、路由器的连接、配置与调试。
2、特征及组建原则分析
2.1局域网特征
局域网有如下特征:
(1)网络所覆盖的地理范围比较小,通常不超过几十公里,甚至只在一幢建筑或一个房间内。
(2)信息的传递速率比较高,其范围自1Mbps到10Mbps,近来已达到100Mbps。而广域网运行时的传输率一般为2400bps、9600bps或者38.4Kbps、56.64Kbps专用线路也只能达到1.544Mbps。
随着各方面的发展,人们越来越富裕,生活内容越来越丰富,大多数家庭都拥有自己的电脑,但接入网络就得付出较为昂贵的费用,如果我们将周围的电脑通过局域网的形式连接起来,既能起到资源共享的作用,又能为部分经济比较困难的家庭减少开支。
2.2局域网组建原则
组建局域网,我们主要围绕以下几个原则:
(1)实用性和经济性
实用、经济对我们学生来说非常有必要,也是吸引学生的一个亮点。
(2)可靠性和稳定性
合理使用交换机,减小冲突域,保证核心层交换机的正常工作,如果接入层交换机出现问题,只会影响相应区域的信息点,而不至于是整个网络瘫痪。区域故障不会影响整体运行,最大程度减小故障带来的损失。
(3)安全性和保密性
网络给我们带来了方便的同时,也要考虑到网络的安全问题。首先校园局域网网络相对比较复杂,存在一定的安全漏洞。而且又是还要考虑到宿舍内网络的共享,因此在设计的时候要注意一下网络的安全规划。
(4)可扩展性和易维护性
现在网络的更
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