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复习提问:1实验《光对鼠妇生活的影响》说明了(对生物的影响2实.ppt

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复习提问:1实验《光对鼠妇生活的影响》说明了(对生物的影响2实

学生出示自制的生态瓶,观看视频《美丽的大森林》,思考: 1、生态系统由哪两部分组成? 2、生物部分包括( ) 、( ) 、 ( ) 3、非生物部分包括( ) ( ) ( )等。 4、自制的生态瓶中生物部分和非生物部分分别是哪些? * * * * 复习提问: 1.实验《光对鼠妇生活的影响》说明 了( )对生物的影响. 2.实验《植物对空气湿度的影响》 说明生物对( )的影响. 由此我们得出什么结论? 草原 1、 当草原上的牛羊生活环境发生变化(如干旱)时,对它们的生存有影响吗? 2、 生物与环境是一个整体吗? 简答: 思考: 一、生态系统的概念 在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。 下列那些属于生态系统?下列那些不属于生态系统?为什么? 一片树林、一条河流、一片草原的所有生物。 (生态系统: 一片树林、一条河流) (非生态系统:一片草原的所有生物) 视频AVSEQ10.DAT1 二、生态系统的组成 { 生 物 部 分: 阳光、空气和水等…… 非生 物 部分: 生态系统 { 细菌、真菌 植物 动物 讨论 1、上图草原生态系统中,草和牛、羊的关系是怎样的? 2、植物在生态系统中有什么重要作用? 3、动物与植物的区别在哪里? 4、牛羊死亡以后的尸体会最终消失吗?什么原因? 小练习: 1、以上生物中,属于生产者的有( ),属于消费者的有 ( ),属于分解者 的有( )。 2、“森林医生”指的是什么?它为什么这么“好心”? 小游戏 要点 1、说出自己的生物名称; 例如,我是小燕子等。 2、说出自己在生态系统中的地位,并作出解释。 3、总结出生产者、消费者和分解者之间的关系。 视频2 小结: 一、生态系统的概念 二、生态系统的组成 巩固练习: 1.分解者是生态系统中的重要组成成分,下列哪种生物不属于分解者的是( ) A、真菌 B、蚯蚓 C、细菌 D、蘑菇 2、下列生物属于生产者的是: ( ) A、草 B、食虫鸟 C、细菌 D、猪 3、下列所述,属于生产者与消费者之间的关系是: ( ) A、兔吃草 B、蛇吃青蛙 C、豹吃羚羊 D、猫吃鼠 4、在一定地域内,( )与( )所形成的统一的整体叫生态系统。

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