意外事故的预防与急救-阜新教师进修学院.PPT

处理幼儿的常见事故 阜新市教师进修学院 学前部 林春 2013年9月8日 一、幼儿发生意外事故的原因分析 1、幼儿运动机能不完善 自幼儿学会独自走路时起，意外伤害事故 相伴而生。1岁时，幼儿学着走路，头重脚轻，常使幼儿摔倒。2～3岁的幼儿已行走自如，但走不稳跑步不熟练，常使幼儿在跌跌撞撞的小跑中摔伤身体。 2、幼儿对危险事物缺乏认识。 幼儿认识水平较低，缺乏对外界事物的理解和判断，更不会推理事物之间的因果关系。 因此，经常由茫然无知的行为引来意外伤害事故。如幼儿突然从跷跷板上跳下；挥舞木棍玩耍时，丝毫不考虑会对别人有什么危害等。 3、幼儿好奇、好动、活泼、易冲动的特点　　幼儿具有强烈的好奇心，活泼好动，有时还会情绪激动和冲动，从而出现各种事故。如想看看窗台上的东西或窗外的情景，于是站在小椅子上不慎摔倒；当垮他人不争抢玩具时，拿起玩具向他人头上扔去或去推他人等。　　4、集体环境中，幼儿人数较多、教师人数较少，也容易引起事故的发生。保教人数不足、师生距离比较远的情况下，意外事故发生频率会提高。 二、导致发生事故的几种行为：  　1、自伤行为。 　　比如：幼儿吃饭时，不正确地使用筷子，容易导致筷子戳到喉咙；再如，一些孩子出于热心，会学着大人用水果刀削水果招待小伙伴，结果往往是得不偿失而“祸及自身”。 　 　2、他伤行 两个小朋友玩耍时，互相抓挠。 别人伤害到了自己。 　 3、互伤行为。 幼儿在嬉戏玩耍的过程中，常常会因为相互间争执玩具或是“舌战”等，为了体现一下自我强大的一面，有时竟升级为“角斗”行为。互相抢玩具造成划伤、擦伤等现象。家长来找。 4、由成人引发照顾不周所引起的事故。磕碰现象有的与教师有直接关系。平时强调的不够，没养成走路等好习惯，造成摔伤。 三、幼儿园常见事故类型  1、幼儿游戏时受伤。这种情况一般都是意外引起的。即使老师在场幼儿的伤害往往也是不可避免的。活动中不小心绊倒，互相之间碰撞，以及其他伤害都是不可避免的。很难证明教师没有过错。 2、因教学设施引起。攀登架、蹦蹦床、秋千等大型玩具，年久失修，存在隐患，一旦发生事故，幼儿园必须承担相应的责任。教室、楼道、走廊、上下楼梯也是容易出现事故的地方。 3、儿童走失。属于幼儿园严重事故。儿童走失，是幼儿园管理失误，是幼儿园未尽看管之职，儿童在幼儿园期间（从幼儿踏入幼儿园们到离园期间）。教师应像家长一样看管。幼儿离园必须经过老师同意及家长许可。 4、由于体罚及变相体罚幼儿所致。体罚：是指教师的行为造成幼儿人体损害的行为。变相体罚：罚蹲下起立、罚站、罚跪，放置在走廊或空室等行为。 5、幼儿被他人接走。幼儿园管理制度有漏洞，造成被他人接走的现象。 6、外来人员侵入。幼儿园的门卫制度不严，外来人员容易趁人不备，溜进幼儿园造成危害。 7、幼儿园组织校外活动引发事故。幼儿园外出活动，如果组织不够严密，教师麻痹大意，易引偶发事件。 8、校车事故。 9、跌伤、擦伤、挤伤、扎伤、划伤、烧伤、烫伤、触电、溺水、骨折、脱臼等。 10、中毒：食物中毒；药物中毒；煤气中毒。 11、异物入体|：眼内异物；气管异物；外耳道异物；咽部异物；鼻腔异物。 12、幼儿自身原因所致。很多场合是由幼儿的身体状况产生的。如：幼儿患某种疾病、体质弱、身体残疾等。 四、幼儿常见意外事故的简单处理 (一)、小外伤　　1．扎刺的处理　　先将伤口用自来水或生理盐水清洗，然后，用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来，不应有残留，并挤出淤血，随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指甲里或难以拔除，应送医院处理。　　2．跌倒蹭破皮肤的处理　　蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅，若伤口较浅仅仅蹭破了表皮，只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果伤口较深有出血，应该用自来水或生理盐水清洁伤口，并用酒精消毒伤口，处理后无需包扎。若伤势较严重，需去医院治疗。　　3．挤伤的处理　　若无破损，可用水冲洗，进行冷敷，以便减轻痛苦；疼痛难忍时，可将受伤的手指高举过心脏，缓解痛苦。若有出血，应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落，应立即去医院。  4．剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理　　用干净的纱布按压伤口止血，止血后，在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镊子清除碎玻璃片，消毒后进行包扎。 5、跌伤的急救 除注