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我的暑期有意义活动总结
为了让学生度过一个健康、快乐、安全、文明的暑期,我校根据上级精神,结合本校和农村的实际情况,以“知荣辱、树新风、倡文明、促和谐”为主题,以“六个一”为主要内容,开展了形式多样而富有特色的儿童暑期活动。现把活动情况总结如下:
一、开展安全法制教育活动
暑假刚开始,教育学生懂得幸福的生活来之不易,从小要遵纪守法,遵守社会公德。教育引导学生自觉抵制各种不良文化影响;不参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动;不看有淫秽、恐怖等不健康内容的书刊、录像;拒绝低俗淫秽的“口袋书”;远离网吧,文明上网,杜绝各种不良嗜好,珍爱生命,远离毒品。人人注意安全,对学生进行防水、防溺水、防食物中毒、防暴力、防触电、防交通事故等方面的安全教育。并让每位学生都签署了一份《学生暑假安全文明承诺书》,在《致家长一封信》中要求家长配合监督。
二、开展暑期体育活动夏令营,组建暑期校园足球和田径训练活动夏令营。
我校是国家级校园足球学校,校园足球活动的开展一直是我校的重点工作之一。通过组织各个年级进行班级比赛,被选拔出来的队员有速度、有耐力,综合身体素质较突出,为这支队伍打下良好的基础。……引导学生多读书,读好书,教育他们以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。动员学生积极参加“诵读经典诗文,践行八荣八耻”比赛活动。引导学生弘扬和培育中华民族精神,传承中华传统文化。
2、开展我爱我家。我校的学生大都家住在城乡结合部,由于经济条件的改善,家庭条件变好了,但家长素质没跟上去,许多家长整天沉溺于麻将,甚至赌博等。为了建立文明和谐家庭,号召学生开展“我为家里做件事”活动。引导学生利用多种形式,如:教唱荣辱歌,讲故事,写信,写文章,如“爸爸我真想对你说”,“妈妈我爱您”、、、、、、等劝说父母,为建立和谐家庭出一份力。并结合自己家乡所处的优越地理位置,引导学生接触自然,观察家乡自然,经济,人文发展的现状,以“我爱美丽的家乡”为主题,画一幅畅想家乡未来的图画。并于下学期开学分年级段进行评比。
3、开展“手拉手快乐成长活动”。以自然村或班级为单位组织学生进行手拉帮扶活动。学习好的同学在暑期里抽出一定时间,帮助一些成绩差的同学,一块学习,做作业,达到共同提高。或几个同学不但在学习上互相帮助,在其他方面也进行互帮互助。
最后要求每位学生家长填写好《学生暑期情况反馈表〉》。反映学生在暑期里的文明,自学,自理,自护等方面的情况。
总之,在学校精心部署,家长,社会的共同关注下,现在我校学生在暑期间没有发生任何安全事故,也没有违纪事情发生,度过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。
马头小学少先大队部
辅导员:白聚才
2016年8月
激烈的教学比赛
与水稻中学的比赛交流
小裁判员的培训
刻苦训练
与兄弟学校队员同练
不畏酷暑 刻苦训练
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