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《VB6》实验教学大纲

《VB6程序设计》实验教学大纲 实验的性质与地位 本实验教学大纲是计算机系应用与维护、信息管理及网络技术等专业《VB6程序设计》课程的实验教学大纲,是完成《VB6程序设计》课程和培养开发基于对象编程的重要实习实践环节。实验结果将使学生全面掌握用VB6开发程序的方法。 实验目的 培养学生掌握进行基于对象程序设计的能力。 提高学生进行软件开发的综合能力。 书写综合实验报告,提高文字表达能力。 学时分配 实验题目 课时 实验1 了解Visual Basic 6.0 1 实验2 从零开始编写VB程序 1 实验3 VB语言基础 2 实验4 程序结构 2 实验5 与用户对话 2 实验6 常用内部控件 2 实验7 数组 2 实验8 过程 2 实验9 程序调试 1 实验10 设计多功能用户界面 1 实验11 实用扩展控件 2 实验12 图形操作 2 实验13 文件系统 2 实验14 数据库编程基础 2 实验15 综合实训 6 合计 30 实践内容 实验1 了解Visual Basic 6.0 目的与要求 了解所用的计算机系统的基本操作方法,学会独立使用该系统。 了解在该系统上如何创建一个VB6程序。 通过运行简单的VB6程序,初步了解VB6程序的特点。 实验内容: 检查所用的计算机系统是否安装了VB6编译系统并确定它所在的子目录。 进入VB6的工作环境。 熟悉VB6集成环境。 输入、编辑并运行一个简单的“Hello world!”程序 思考与练习:如何创建VB6工程。 实验2 从零开始编写VB程序 目的与要求 熟悉掌握窗体设计的基本技能。 掌握常见标准控件的使用方法。 进一步熟悉VB6工程创建的过程。 实验内容: 建立密码校验窗体 思考与练习:文本选择的代码控制。 实验3 VB语言基础 目的与要求 掌握VB6语言数据类型,熟悉如何定义一个整型、字符型和实型的变量,以及对它们赋值的方法。 掌握不同的类型数据之间赋值的规律。 学会使用VB6的运算符,以及包含这些运算符的表达式。 初步了解VB6的常用内部函数。 实验内容: 输入数据,输出其和。 创建一个窗体,并显示系统时间和日期。 思考与练习:Format函数对时间和日期的处理。 实验4 程序结构 目的与要求 掌握VB6语言中的流程控制。 进一步熟悉常用的程序设计算法。 实验内容: 输入百分制成绩,转换成五分制成绩。 跌代法求解3阶fib数列的第M项。 思考与练习:跌代法求解4阶fib数列的第M项。 实验5 与用户对话 目的与要求 掌握MsgBox和InputBox函数的用法。 掌握通用对话框的使用。 简介传统的文本文件的读写操作。 实验内容: 输入十进制数,转换成N进制输出。 设计文本文件浏览程序。 实验6 常用内部控件 目的与要求 标准控件的用法。 掌握小型可视程序的设计思想。 实验内容: 颜色调配窗体。 项目选择窗体。 图片的滚动控制。 文字的自动移动。 简易电子钟表。 实验7 数组 目的与要求 掌握数组的定义与应用 掌握冒泡排序算法 掌握折半查找算法 掌握动态数组的使用 掌握控件数组的使用 实验内容: 冒泡排序 折半查找 打印杨辉三角 设计一个简易计算器 实验8 过程 目的与要求 了解VB6语言中的各种模块 学会正确使用过程与函数。 熟悉各种作用域和生命期的变量的定义与特性。 结合程序掌握一些简单的算法 掌握键盘和鼠标事件过程 实验内容: 创建一个窗体,放置一个标签,使其可以被光标键控制移动。 递归求解3阶fib数列的第M项。 编写函数,输入整数,转换成文字表示结果。 思考与练习:求解K阶fib数列的第M项。 实验9 程序调试 目的和要求: 掌握基本的调试技巧 掌握错误捕获的程序设计技能 实验内容: 常见错误处理程序。 实验10 设计多功能用户界面 目的和要求: 掌握菜单的设计。 掌握Toolbar的使用。 掌握多文档应用程序的设计。 实验内容: 单文档文本编辑器界面设计。 多文档文本编辑器界面设计。 思考与练习:。如何操作剪切板。 实验11 实用扩展控件 目的和要求: 掌握各种实用扩展控件的实用。 实验内容: 设计较复杂的窗体的界面。 实现对TreeView、ListView数据的更新 思考与练习:。如何在RichTextBox中实现图片的复制和粘贴。 实验12 图形操作 目的和要求: 掌握VB6中坐标系的特点。 掌握图形控件的使用。 掌握图形方法。 实验内容: 窗体居中打印文字。 随机在窗体上绘制基本图形。 绘制位图。 简单动画。 思考与练习:。用鼠标动态绘制基本图形。 实验13 文件系统 目的和要求: 掌握文件系统控件的使用方法。 掌握公共对话框的使用方法。 掌握文件的传统访问方式

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