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《VB6》实验教学大纲
《VB6程序设计》实验教学大纲
实验的性质与地位
本实验教学大纲是计算机系应用与维护、信息管理及网络技术等专业《VB6程序设计》课程的实验教学大纲,是完成《VB6程序设计》课程和培养开发基于对象编程的重要实习实践环节。实验结果将使学生全面掌握用VB6开发程序的方法。
实验目的
培养学生掌握进行基于对象程序设计的能力。
提高学生进行软件开发的综合能力。
书写综合实验报告,提高文字表达能力。
学时分配
实验题目 课时 实验1 了解Visual Basic 6.0 1 实验2 从零开始编写VB程序 1 实验3 VB语言基础 2 实验4 程序结构 2 实验5 与用户对话 2 实验6 常用内部控件 2 实验7 数组 2 实验8 过程 2 实验9 程序调试 1 实验10 设计多功能用户界面 1 实验11 实用扩展控件 2 实验12 图形操作 2 实验13 文件系统 2 实验14 数据库编程基础 2 实验15 综合实训 6 合计 30
实践内容
实验1 了解Visual Basic 6.0
目的与要求
了解所用的计算机系统的基本操作方法,学会独立使用该系统。
了解在该系统上如何创建一个VB6程序。
通过运行简单的VB6程序,初步了解VB6程序的特点。
实验内容:
检查所用的计算机系统是否安装了VB6编译系统并确定它所在的子目录。
进入VB6的工作环境。
熟悉VB6集成环境。
输入、编辑并运行一个简单的“Hello world!”程序
思考与练习:如何创建VB6工程。
实验2 从零开始编写VB程序
目的与要求
熟悉掌握窗体设计的基本技能。
掌握常见标准控件的使用方法。
进一步熟悉VB6工程创建的过程。
实验内容:
建立密码校验窗体
思考与练习:文本选择的代码控制。
实验3 VB语言基础
目的与要求
掌握VB6语言数据类型,熟悉如何定义一个整型、字符型和实型的变量,以及对它们赋值的方法。
掌握不同的类型数据之间赋值的规律。
学会使用VB6的运算符,以及包含这些运算符的表达式。
初步了解VB6的常用内部函数。
实验内容:
输入数据,输出其和。
创建一个窗体,并显示系统时间和日期。
思考与练习:Format函数对时间和日期的处理。
实验4 程序结构
目的与要求
掌握VB6语言中的流程控制。
进一步熟悉常用的程序设计算法。
实验内容:
输入百分制成绩,转换成五分制成绩。
跌代法求解3阶fib数列的第M项。
思考与练习:跌代法求解4阶fib数列的第M项。
实验5 与用户对话
目的与要求
掌握MsgBox和InputBox函数的用法。
掌握通用对话框的使用。
简介传统的文本文件的读写操作。
实验内容:
输入十进制数,转换成N进制输出。
设计文本文件浏览程序。
实验6 常用内部控件
目的与要求
标准控件的用法。
掌握小型可视程序的设计思想。
实验内容:
颜色调配窗体。
项目选择窗体。
图片的滚动控制。
文字的自动移动。
简易电子钟表。
实验7 数组
目的与要求
掌握数组的定义与应用
掌握冒泡排序算法
掌握折半查找算法
掌握动态数组的使用
掌握控件数组的使用
实验内容:
冒泡排序
折半查找
打印杨辉三角
设计一个简易计算器
实验8 过程
目的与要求
了解VB6语言中的各种模块
学会正确使用过程与函数。
熟悉各种作用域和生命期的变量的定义与特性。
结合程序掌握一些简单的算法
掌握键盘和鼠标事件过程
实验内容:
创建一个窗体,放置一个标签,使其可以被光标键控制移动。
递归求解3阶fib数列的第M项。
编写函数,输入整数,转换成文字表示结果。
思考与练习:求解K阶fib数列的第M项。
实验9 程序调试
目的和要求:
掌握基本的调试技巧
掌握错误捕获的程序设计技能
实验内容:
常见错误处理程序。
实验10 设计多功能用户界面
目的和要求:
掌握菜单的设计。
掌握Toolbar的使用。
掌握多文档应用程序的设计。
实验内容:
单文档文本编辑器界面设计。
多文档文本编辑器界面设计。
思考与练习:。如何操作剪切板。
实验11 实用扩展控件
目的和要求:
掌握各种实用扩展控件的实用。
实验内容:
设计较复杂的窗体的界面。
实现对TreeView、ListView数据的更新
思考与练习:。如何在RichTextBox中实现图片的复制和粘贴。
实验12 图形操作
目的和要求:
掌握VB6中坐标系的特点。
掌握图形控件的使用。
掌握图形方法。
实验内容:
窗体居中打印文字。
随机在窗体上绘制基本图形。
绘制位图。
简单动画。
思考与练习:。用鼠标动态绘制基本图形。
实验13 文件系统
目的和要求:
掌握文件系统控件的使用方法。
掌握公共对话框的使用方法。
掌握文件的传统访问方式
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