定量资料统计描述05243.ppt

第二章 定量资料的统计描述 集中趋势和离散趋势 (计量资料的统计描述) 主要内容 频数表 集中趋势 离散趋势 一. 频 数 表 1998年100名18岁健康女大学生身高的频数分布 频数表的编制 1.求全距 (R) : R = 最大值 – 最小值 = 173.6 – 154.7=18.9(cm) 2.确定组数：通常8~15组 计算组距(i) i=R/组数 i=18.9 / 10 = 1.89 cm 取整数 2 cm 所以，i=2 cm 3.确定组段：第一组段包括最小值，如本例为154 最后组段包括最大值， 如本例172~174 4. 列表划记 二、集中位置的描述 常用几种平均值： 1.算术均数 2.几何均数 3.中位数 1.算术均数（均数） 意义：一组性质相同的观察值在数量上的平均水平。 表示 ?（总体） （样本） 计算：直接法、间接法、计算机 特征： ∑（X- ）=0 估计误差之和为0。 应用：正态分布或近似正态分布 注意：合理分组，才能求均数，否则没有意义。 100名18岁女大学生身高均数的计算（加权法） 算术均数的计算 举例： 计算5个同学的平均成绩，93，92，95，94，91 举例： 举例： 测得5个人的血清滴度的倒数分别为2，4，8，16，32，求平均滴度 用算术均数来计算 ： 2.几何均数 意义：N个数值的乘积开N次方即为这N 个数的几何均数。 表示： 计算： 应用：原始数据分布不对称，经对数转换后呈对称分布的资料。例如抗体滴度。 例如: 几何均数的计算 举例： 如上例： 举例： 3.中位数、百份位数 意义：将一组观察值从小到大排序后，居于中间位置的那个值或两个中间值的平均值。 记为M 将N个观察值从小到大依次排列，再分成100等份，对应于X%位的数值即为第X百分位数。中位数是百分位的特殊形式。同样的例子还有四分位数、十分位数等。 表示：M 、PX 计算： 应用：偏态资料，开口资料 1.直接法： n 为奇数时， 举例：2，4，5，6，7的中位数为5 n 为偶数时， 举例：2，4，5，6，7，8的中位数为5.5 频数表法计算 L：Px所在组段的下限 ix：Px所在组段的组距 fx：Px所在组段的频数 fL：Px所在组段之前各组段的累积频数 三、离散程度的描述 60 70 80 90 100 10 75 80 85 150 三、离散程度的描述 描述一组数据参差不齐的程度 全距 四分位数间距 方差 标准差 变异系数 1.全距、四分位数间距R ：见上。 Q：上四分位数（P75）Qu与下四分位数Ql （P25）之差，包含了全部观察值的一半。 2.标准差 相关概念：离均差、离均差平方和、方差（?2 S2 ） 标准差的符号： S ? 标准差的意义：全面反映了一组观察值的变异程度.(越大说明围绕均数越离散,反之说明较集中在均数周围,均数代表性越好) 标准差的计算(公式)： 标准差的应用：描述变异程度、计算标准误、计算变异 系数、描述正态分布、估计正常值范围 3.变异系数 意义：标准差与均数之比用百分数表示。 符号: CV 计算: CV= ?100% 无单位 应用：单位不同的多组数据比较 均数相差悬殊的多组资料 小结 习题： 1.各观察值加同一数后： A.均数不变，标准差改变 B.均数改变，标准差不变 C.二者均不变 D.均改变 2.用均数和标准差可全面描述： A.正偏态资料 B.负偏态资料 C.正态分布和近似正态分布 D.任何分布 * * 原始资料 频数：当汇总大量的原始数据时，把数据按类型分组，其中每个组的数据个数，称为该组的频数。 频数表（频数分布）：表示各组及它们对应的组频数的表格称为频数表或频数分布。 100 合 计 1 1 172~174 4 1111 170~ 9 11111，1111 168~ 15 11111，11111，11111 166~ 19 11111，11111，11111，1111 164~ 22 11111，11111，11111，11111，11 162~ 13 11111，11111，111 160~ 11 11111，11111，1 158~ 4 1111 156~ 2 11 154~ 频数 f （2） 划记 身高组