土木工程材料 第1章 绪言.pptVIP

第一章 绪论 第一节 土木工程材料的范畴与分类 第二节 土木工程材料与土木工程的关系 第三节 土木工程材料的标准化 第四节 本课程的学习方法与要求 第一节 土木工程材料的范畴与分类 一、土木工程材料的范畴 土木工程中所使用的各种材料及制品，都称为土木工程材料。 一般来说，土木工程材料应具有以下特点： ①具备足够的强度，能够承受设计荷载的作用而不发生破坏； ②具有与使用环境相适应的耐久性，使建筑物具有较长的使用寿命，维修费用低； ③用于特殊部位的材料，具有相应的能满足使用要求的功能，例如屋面材料能隔热、防水，楼板和内墙材料能隔声，装饰材料能产生一定的艺术效果，美化建筑； ④无毒、无污染、无放射性，满足环保和人体健康的要求。 ⑤制造方便，价格较低，使用范围较广。 第一节 土木工程材料的范畴与分类 二、土木工程材料的分类 第二节 土木工程材料与土木工程的关系 1、土木工程材料是土木工程的物质基础 ； 2、土木工程材料也是土木工程重要的质量基础。 在材料的选择、生产、储运、保管、使用和检验评定等各个环节中，任何失误都可能使土木工程材料产生质量缺陷，从而可能造成土木工程出现质量事故。 3、材料费用对工程总造价有很大的影响 在土木工程中，材料费用一般要占工程总造价的50%左右，有的可高达70%。因此，在土木工程的设计和施工过程中，必须正确合理地选用材料。 4、土木工程材料是随着人类社会生产力的发展和科学技术水平的提高而逐步发展起来的。土木工程材料的发展，促进了工程设计和施工技术水平的提高。 意大利西西里桥（悬索桥，主跨3300米）命） 第三节 土木工程材料的标准化 一、标准化的概念 1、标准：是指为在一定的范围内获得最佳秩序，对活动或其结果规定共同的和重复使用的规则、导则或特性的文件。该文件经协商一致制定并经一个公认机构的批准。 2、标准化：是指对实际的或潜在的问题制定共同的和重复使用的规则的活动。它包括制定、发布和实施标准的过程。 3、意义： 1）土木工程材料的标准，是企业控制产品质量的依据，也是采购或使用单位对产品质量进行验收的依据。实行标准化，有利于保证材料的质量。 2）实行材料的标准化，有利于工程设计和施工的标准化和规范化。 第三节 土木工程材料的标准化 二、土木工程材料标准的种类 1、按标准的性质分类： ①产品标准：内容包括产品规格、分类、技术要求、检验方法、验收规则、标志、运输和贮存等； 如《通用硅酸盐水泥》（GB175-2007） ②检验方法标准：内容包括试验仪器设备、试验方法和步骤、试验结果的计算和表示方法等； 如《普通混凝土力学性能试验方法标准》（GB/T50081-2002） ③与材料生产有关的标准：机械设备、能源、环保标准等。 二、土木工程材料标准的种类 2、按标准的等级以及使用范围分类： ■国家标准:代号为GB, 如《通用硅酸盐水泥》 GB175-2007 ■行业标准：代号按行业部门名而定，如建材标准的代号为JC，交通标准的代号为JGJ等， 如 《 建筑生石灰》 JC/T479-92 ■ 地方标准（代号DB） ■企业标准（代号QB） 三、标准的一般表示方法 由标准名称、代号、编号、批准年份等组成。 第四节 本课程的学习方法与要求 1、学习土木工程材料，应具有高等数学、数理统计、材料力学、物理学、无机化学和有机化学等课程的基础。 2、在学习理论内容时，应重点掌握各种材料（尤其是常用材料）的组成、技术性质、性能特点及应用范围，懂得如何合理地选用材料；同时应了解材料的原料、生产工艺、组成和结构（或构造）；应注意了解具有这些性质的原因以及各种性质之间的相互关系；必须了解会引起材料性质变化的外界条件和材料的内在原因，从而掌握变化的规律，懂得采取什么样的应对措施确保材料的性能能够满足使用要求，保证工程的质量和使用寿命。 第四节 本课程的学习方法与要求 3、在学习本课程时，不仅要重视理论内容的学习，而且应重视实践内容的学习。实验课是本课程的主要实践性教学环节。应通过上实验课，学习和掌握各种常用材料试验的原理和方法。 * * ← 赵州桥（石拱桥，长64.4m，净跨37.2m） 乌巢河桥（主跨为120m的双肋石拱桥，主拱圈由两条分离式矩形石肋和8条钢筋混凝土横系梁组成） 。 ← 美国新河谷桥（钢桁架拱桥，跨径510m，桥面宽22m） 苏通长江大桥（斜拉桥，主跨径1088米，主塔高度306米）