新课标人教版政治必修四第一单元 第二课 百舸争流思想 第1课时 哲学基本问题.ppt

* 第二课 百舸争流的思想 1．知识目标 (1)识记什么是哲学的基本问题；哲学的基本问题包 括哪两方面的内容。 第1课时 哲学的基本问题 (2)理解为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基 本问题；哲学基本问题第一方面的内容是划分唯物主义 和唯心主义的唯一标准。 (3)理解哲学的基本问题和人们生活的关系。 2．能力目标 通过学习，使学生初步具有自觉运用哲学基本问题 理论知识来分析和把握社会生活现象的能力。 3．情感、态度与价值观目标 对世界的不同认识形成了不同的哲学，各种不同的 哲学总是在相互辩难中发展，我们应该在实际生活中自 觉坚持唯物主义，反对唯心主义。 1．自主、合作和探究式学习法 建议学生通过分小组的办法进行自主、合作学习， 各小组搜集历史上各哲学流派的相关知识并互相讨论它 们的不同点及区分的标准，从而了解哲学的基本问题。 2．举例法 建议学生通过结合一些哲学家的具体观点，分析和 辨别不同的哲学派别，加深对本课时的知识点的理解。 3．理论联系实际法 建议学生结合个人生活经历以及党的重要路线、方 针、政策的提出背景，阐述思维与存在的关系问题是哲 学的基本问题的依据。 思维和存在 本原 同一性 生活和实践活动 一切哲学 哲学的基本问题 1．哲学的基本问题的含义 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是 意识和物质的关系问题。 2．哲学的基本问题的内容 (1)思维和存在何者为本原的问题。对这个问题的不 同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡认 为存在决定思维的，就是唯物主义；凡认为思维决定存 在的，就是唯心主义。 (2)思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正 确认识存在的问题。 哲学的基本问题的内容可以采用图示法理解： 误区：哲学基本问题是思维和存在何者为本原的问 题 注意：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题， 也就是意识和物质的关系问题。 【典例】哲学的基本问题是( ) A．思维和存在有没有同一性的问题 B．思维和存在的关系问题 C．理论与实际的关系问题 D．思维决定存在，还是存在决定思维 [解析]哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，B 项符合题意。A、D 两项是哲学基本问题包含的内容之一， 因而是片面的。C 项不符合题意。故选 B。 [答案]B 1．唯物主义和唯心主义是哲学的两大基本派别，其 划分标准是( ) A．对思维和存在关系问题的不同回答 B．对思维和存在何者为本原问题的不同回答 C．对思维和存在有没有同一性问题的不同回答 D．对唯物主义和唯心主义关系问题的不同回答 [答案]B 2．“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识 的事物。”这种观点属于( A．唯物主义 C．可知论 ) B．唯心主义 D．不可知论 [答案]C [解析]思维能否正确认识存在的问题，是划分可知论 与不可知论的标准。材料认为思维能够正确认识存在， 属于可知论。故选 C。 为什么说思维和存在的关系问题是哲学的 基本问题 1．思维和存在的关系问题，首先是人们在生活和实 践活动中遇到的和无法回避的基本问题 人类所从事的活动主要归结为两类：一是认识世 界，二是改造世界。人类无论认识世界还是改造世界， 说到底都要解决思维和存在的关系这个共同的问题。因 此，哲学的基本问题和我们的生活息息相关。 2．思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、 必须回答的问题 (1)哲学要从总体上探讨人与世界的关系，就必须首 先弄清思维和存在的关系问题，并对此作出明确的回答。 (2)思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始终， 对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方 向，决定着它们对其他哲学问题的回答。 3．恩格斯指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重 大的基本问题，是思维和存在的关系问题。”之所以把 思维和存在的关系问题作为近代哲学的重大基本问题， 是因为它是( ) A．唯物主义者必须首先回答的问题 B．唯心主义者必须首先回答的问题 C．区分可知论和不可知论的根本标志 D．一切哲学都不能回避的、必须回答的问题 [答案]D [解析]思维和存在的关系问题是所有哲学都必然遇 到、必须回答的问题，D 项正确，A、B 两项片面。思维 和存在的关系问题包括两个方面，其第二个方面的问题 才是区分可知论和不可知论的标志，C 项说法错误。 1．民谚“南人不梦驼，北人不梦象”说明了( ) [答案]A [解析]本题考查的是思维与存在谁决定谁的问题。 “南人不梦驼，北人不梦象”的原因是由于当地没有这 种动物，所以他们没有相应的意识。故选 A。 A．存在决定思维 B