课程设计Linux环境下C语言程序设计.docVIP

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课程设计Linux环境下C语言程序设计

北京化工大学北方学院 课程设计报告 课程名称 系统软件课程设计 设计题目 Linux环境下的C语言程序设计 专业、班级 学 号 姓 名 指导教师 设计时间 引言(简要说明设计题目的目的、意义、内容、主要任务等) 目的 巩固和复习C语言的基础知识,进一步加深对C语言的理解和掌握; 熟悉Linux的基本操作,并能够在Linux环境下编写C语言程序; 将理论知识和实际操作结合,锻炼动手能力,提高编程能力。 掌握书写程序设计说明文档的能力 意义 掌握程序设计的一般方法,树立正确的设计思想,培养分析和解决问题的能力; 学会了从实际出发,选择合理的算法,培养了程序设计能力; 学会运用查阅有关技术资料的能力。 内容 程序一: 输入一个表达式,输出其结果。表达式由数字+-*/()组成。 例如:输入3*(8.0+(4/3)),输出28 提示:错误的表达式提示错误。例如7-*3输出:表达式输入错误。并用make工程管理器编译。(注意分割文件,可参考第一题的提示。)编写makefile文件。 程序二: 利用命名管道实现两个进程间的通信。 主要任务 分析理解题目的要求; 总结各个程序涉及的相关知识点; 掌握涉及的各种算法; 程序代码的设计与实现。 正文(课程设计的主要内容,包括实验与观测方法和结果、仪器设备、计算方法、编程原理、数据处理、设计说明与依据、加工整理和图表、形成的论点和导出的结论等。正文内容必须实事求是、客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨,符合各学科、专业的有关要求。) 程序一: 1、程序介绍 输入一个表达式,输出其结果。表达式由数字+-*/()组成。 用make工程管理器编译。编写makefile文件。 2、功能模块图 函数功能 int level()的功能 : int level()是#include stdio.h中的函数。 它的功能是赋予 +,-,*,/,(,) 给函数,取得一个运算符的优先级,并且在遇到左括号时总是要停止,让它优先级最低。在这个函数中当遇到),\0 ,=时,要把前面的运算完成。当遇到无效的运算符时return -1,返回主函数中运行。 double cal()的动能: double cal()是#include stdio.h中的函数。 它的功能是为+,-,*,/ 赋值,并且赋值a,b; 完成简单的计算 a+b; a-b; a*b; a/b; 最后返回到主函数中运行。 int calexp()的功能: 这个函数是主函数调用前定义的函数。 它的功能是计算一个字符串表达式,计算结果存在pval指向的变量中,返回错误位置下标,-1表示没有错误。 这个函数被赋值char* exp和double* pval,开始如果exp输入的表达式无效的话,那么就直接返回到主函数中运行,如果有效,继续运行。(其中用到了函数isspace(*p),这个函数是#include ctype.h中的函数,作用是跳过空格。) 。if(*p==\0) return 0;//如果表达式结束意味着没有数,返回值是0,则表达式不正确,if(*p==()),则表示遇到左括号入符号栈,提前运行。strtod(p, q)是#include stdlib.h中的函数,它的功能是将字符串转化为浮点数,strtod(p, q)中p是字符串,赋值给d[dtop++],if(p==q 没有取到操作数,不正常,则将值返回给calexp,继续运行。 int main()的功能: 这是主函数,完成最后的运行,当函数值无效时输出‘表达式不正确’,当函数值有效时,输出正确的结果。 函数调用关系 这个程序当中主函数只调用了一个函数,就是calexp(char* exp, double* pval),这个函数是定义的,它的作用是将一些可能的无效的赋值阻挡,使得赋值能顺利

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