《单片机原理与应用》课程理论教学大纲.docVIP

《单片机原理与应用》课程理论教学大纲 一、说明 1、课程概述 （1）课程属性及课程介绍 本课程是电子信息科学与技术专业选修的专业方向课，是一门面向应用的、具有很强的实践性与综合性的课程。本课程主要介绍80C51系列单片机的内部原理、程序设计以及扩展接口部分的内容。应用过程中涉及前续的电子技术系列课程知识，为在测控领域和智能仪器仪表中使用多种微控制器奠定基础。 （2）适用对象：电子信息科学与技术专业 （3）先修课程与后续课程 先修课程：数字电子技术、微机原理与接口技术 后续课程：DSP原理及应用、嵌入式系统原理与应用 2、教学目的、意义、任务 本课程教学目的是使学生掌握Intel 51系列单片机的基本知识、单片机程序设计基本思想、I/O扩展及应用的基本方法。通过对本课程的学习使学生初步具备单片机应用系统的研发能力，引导学生逐步深入微控制器的应用领域，为在测控领域和智能化仪器仪表中进行研发奠定基础。 3、主要教学方法、手段的要求，实现知识、能力素质目标的主要做法 本课程教学中侧重典型性和实用性，以应用为目的和出发点，深入理解掌握单片机内部原理、程序设计及接口的扩展，采用实际工程中常用的例子出发，注重学生由实践能力的培养，注重学生研发能力的培养，在课程学习过程中使学生能够在教师指导下完成一个完整的应用系统。 4、教学中注意的问题 注重实际应用的引入，授课过程中以生活中常用的电子系统为例，逐步建立学生的兴趣，注重培养学生观察和发现生活中单片机能够应用的领域，并给予指导，条件允许情况下，鼓励学生研发创新。 5、学时与分配 总学时60学时，理论教学40学时，实验教学16学时。 6、课程考核要求 本课程以期末考试为主，适当参考平时成绩。本课程期末考试原则上采用闭卷、笔答考试，占总成绩的70%。平时成绩依据作业、上课考勤、测验、实验等评定，占总成绩的30%。 二、文本 第1章 绪论 2学时 1、教学要求： （1）了解微型计算机的各种应用形态 （2）了解单片机的应用 （3）掌握单片机应用系统的基本开发过程 2、教学重点：单片机的应用与开发过程简介 3、教学内容： 1.1电子计算机的发展概述 1.2单片机的发展过程及产品近况 1.3单片机的特点及应用领域 1.4单片机应用系统开发简介 第2章 80C51的结构和原理 6学时 1、教学要求： （1）掌握单片机芯片的内部组成及存储器结构，单片机时钟电路和复位、输入输出口以及引脚的使用。掌握存储器结构与特殊功能寄存器的结构，掌握并行口的外部使 （2）理解单片机的CPU内部工作原理 （3）了解并行口的内部原理 2、教学重点：单片机芯片的内部组成及存储器结构，单片机时钟电路和复位、输入输出口以及引脚的使用，存储器结构与特殊功能寄存器的结构。并行口的使用。 3、教学内容： 2.1 80C51系列概述 2.2 80C51的基本结构与应用模式 2.3 80C51典型产品资源配置与引脚封装 2.4 80C51单片机的CPU 2.5 80C51的存储器组织 2.6 80C51的并行I/O口结构与操作 第3章 80C51指令系统 6学时 1、教学要求： （1）掌握汇编语言的格式以及51的指令分类 （2）掌握51的各条指令含义、应用及其寻址方式 （3）了解指令的机器码 2、教学重点：80C51系统的寻址方式，以及各条指令的含义以及应用场合。 3、教学内容： 3.1指令格式及常用符号 3.2 80C51的寻址方式 3.3数据传送类指令 3.4算术运算类指令 3.5逻辑运算与循环类指令 3.6控制转移类指令 3.7位操作类指令 第4章 80C51的程序设计 7学时 1.教学要求： 掌握51程序的基本设计方法 2.教学重点：各种程序设计的方法 3.教学内容： 4.1 程序编制的方法和技巧 4.2 源程序的编辑和汇编 4.3 基本程序结构 4.3.1顺序程序设计 4.3.2分支程序设计 4.3.3循环程序设计 4.3.4子程序和参数传递 4.3.5查表程序设计 4.4 常用程序举例 第5章 80C51的中断系统及定时器/计数器 5学时 1、教学要求： （1）掌握中断的应用以及与中断有关的SFR，中断的初始化编程，中断服务程序的编写，定时器/计数器的原理及应用，定时器的初始化以及典型应用。 （2）理解中断的硬件相应过程，定时器计数器的内部原理。 2、教学重点：中断的应用，定时器/计数器的应用 3、教学内容： 5.1 80C51的中断系统 5.2 80C51的中断处理过程 5.2 80C51的定时器/计数器 第6章 80C51