平行班物理学科的复习备考经验交流材料.docVIP

平行班物理学科的复习备考经验交流材料 本年度我所带的平行班在元调及四调中均处于中等水平,现将我的做法与大家交流如下: 今年我所教的这个班是个平行班，这个班的孩子拥有所有平行班孩子的优缺点：活波开朗，无忧无虑，也重感情，但行为懒散，意志薄弱，纪律松弛，学习兴趣不稳定，自控力差，经不起不良风气的诱惑，加上父母大多是外来打工人员，无瑕顾及小孩，所以成绩普遍很差，与这样的学生打交道可能也是我们农村学校老师以后的工作常态，针对这群孩子，在复习备考中我主要从以下几个方面着手： 一．经常保持与学生沟通交流，这点对差班的老师尤为重要。 1.与学生沟通交流可以了解学生的所思所想，了解学生真实的学习状况。仅仅通过上课和作业情况有时还不能完全了解他们的学习状况，因为他们的作业绝大多数都是抄的，有时我们只知道他们不会，但到底哪里不会，在哪个地方卡壳了，只有与学生私下交流才知道，往往每交流一次，他们就会突破一次你的心理底线，你会发现：噢，原来他不会写公式，原来他写出了公式不会代数据，原来他竟然连垂线都不会作.......找出这些问题后，才能及时补救。 2.通过沟通，我能把自己的想法观点在不经意间传给学生，让他们意识到我不是他们的仇人，老师这样做只是为了让他们多学一点东西，下次再有冲突时，他们多多少少都会理解一点我的做法。 二．认真分析以前的中考试卷，以及今年的元调，四调试卷，发挥试题对我们教学的导向功能。好