全国2011年1月高等教育新闻心理学自考试题1.doc

全国2011年1月高等教育自学考试s pan class=Apple-converted-space?新闻心理学试题?课程代码：00657/s pan 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。?1.通过开座谈会、访谈或问卷等方式直接获得新闻传播者或新闻受众双方的自我陈述，属于新闻心理学研究方法中的（ ）A.现场观察 法B.档案分析法C.心理测验法D.访问调查法2.新闻心理学的母体学科之一是心理学，这门学科在中国大陆被彻底平反的时间是（ ）A.1982年 span class=Apple-converted-space?B.1981年C.1980年?D.1979年3.目前，我国新闻心理学的研究尚处于初级阶段。也就是说，这种研究还处在（ ）A.实证 观察水平B.解释水平C.特有水平?D.理论分析水平4 .实现角色互换的重要手段和检验标准是（ ）A.想象?B.验证C.交流?D.移情5.心理素质模型由四大系统构成。其中，观察力、创造 力属于（ ）A.心态系统?B.心向系统C.能力系统span class=Apple-converted-space?/span D.行为习惯系统6.性格对新闻工作者的智力活动可以起到（ ）A.制约 作用?B.导向作用C.调节作用?D.强化作用7.在影响记者采访心理活动的四个因素中，决定采访心理展开的时机、方式、方向与强度的因素是（ ）A.社会背景?B.新闻事实C.记者自身心理D.采访 对象心理8.新闻敏感产生过程中，记者主要的思维活动是（ ）A.尝试性思考B.怀有动机C.初步构想?D.顿悟9.在进行采访活动时，记者的角色是代表（ ）A.记者个人?B.记者群体C.社会舆论?D.利益集团10.记者在写通讯这种新闻作品时，应该更加注重运用（ ）A.形象思维?B.创造性思维C.理性思维?D.常规思维11.常规思维在新闻 写作过程中呈现的一个重要特点是（ ）A.形象性?B.发散性C .规范性?D.创造性12.新闻编辑将一切知识当成自己的领域，处处接受 新信息，这种说法表明编辑应该具备的性格特征是（ ）A.不大外露，偏于内向B.谦虚自信，虚怀若谷C.严谨细致，一丝不苟D.乐于奉献，甘做嫁衣1 3.在新闻传播过程中，编辑、记者与受众之间的心理互动既要相互信赖、融合，又应该具有（ ）A.距离感 nbsp;B.隐没性C.中介性?D.依存性b r14.提出“把关人”这个概念的是传播学奠基人之一的（ ）A.拉斯韦尔? brB.拉扎斯菲尔德C.勒温?D.霍夫兰15.对“人格”的 含义有许多不同的理解。其中，把主持人的人格理解为良心和知识的是著名节目主持人（ ）A.董卿? ;B.崔永元C.白岩松?D.朱军16. 新闻受众心理产生的诱导因素是（ ）A.受众主体的需要、动机与兴趣?B .新闻传播情境的变化C.受众的个体心理特征D.新闻传播媒介的刺激17.在传播研究中，对新闻受众的群体采用较多的分析角度是（ ）A.自然群体span class=Apple-converted-space?/span /b rB.现实群体C.假设群体?D.实验室群体18.在受众态度构成的各个要素中，处于核心地位的是（ ）A.需要?B.认知C.情绪情感nb sp;D.行为意向19.传播者在受众心目中被依赖的程度在传播学中称为（ ）A.权威性?B.可信性C.喜爱性?br D.免疫性20.心理咨询的对象主要是（ ）A.正常人?B. 轻度心理障碍者C.心理疾病患者D.精神病患者span class=Apple-style-span style=font-size: 14px; line-height: 22px; font-family: 宋体; 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请 将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。?21.新闻心理学 的任务在于（ ）A.揭示新闻心理活动的特点和规律?B.优化新闻工作者 的心理素质C.准确把握受众的心理规律D.建构新闻心理学的学科体系E.推动新闻学和心理学的发展22.下列各项中，属于非智力因素的有（ ）A.动 机?B.信念C.观察力?D.气质E.性格23.材料驱动归纳这种思维策略的特点是（ ）A.目的明确?B.随机应变C.准备充分?D.应对灵活E.操作主动24.与受众需