三年级《富饶的西沙群岛》.docVIP

22.富饶的西沙群岛 教材简析 《富饶的西沙群岛》是人教版小语三年级上册第六单元的一篇讲读课文。这篇课文介绍了西沙群岛的美丽和富饶。课文先将西沙群岛的位置，再按海面、海底、海滩、海岛的顺序介绍西沙群岛的风光和物产，最后写英雄儿女守卫祖国的南大门。 全文共有七个自然段，条理清晰，按先总述后分述的顺序叙述。分述部分又按照“海水──海底──海滩──海岛”这样的层次围绕“风景优美”、“物产丰富”展开具体叙述的。着重写了物产丰富，从而突出了主题“富饶”。用词准确、生动、形象，是本课表达方法上的特点。 学情分析 1、对于三年级的学生来说，经过一、二年级的培养和训练，审美能力有了一定的提高，理解感悟能力得到加强。他们已掌握一些阅读的方法，绝大多数学生阅读速度较快，能有感情的朗读课文。 教学目标： 1．学习课文，了解西沙群岛是个美丽，富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。 2．有感情地朗读课文，指导背诵喜欢的段落。 3、摘抄文中优美语句，丰富语言积累，学习课文中描写方法，用有的……有的的句式描写景物的特点。 教学重点： 1.了解西沙群岛的美丽富饶，（其中第三四自然段为重中之重） 2. 读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情。 教学难点： 学习文章中围绕一句话把内容写具体的方法。 课前准备： 1. 学生收集资料 教学过程： 一 预习探究 布置学生搜集西沙群岛的资料 二、合作交流 一激趣导入 （1）（同学们）喜欢旅游吗？你都到过什么地方？能不能说说你在这个地方都看到了什么？ 我知道有这样一个地方，那里有五光十色、瑰丽无比的海水，海底到处都是海参、大龙虾，鱼儿游起来成群结队，沙滩上有五彩的贝壳…… 同学们想去看看吗？ (板书:西沙群岛) (在“群岛”下加着重号)“群岛”，顾名思义是说—— (映示“中国地图”)在距海南岛东南约180海里处,有一片大大小小的珊瑚岛屿群,像颗颗明珠洒落在三万平方公里的海域上,那就是神秘而美丽的西沙群岛。今天这节课,就让我们去游览——(读题) 富饶的西沙群岛。 （2）多媒体播放风光片。 交流：欣赏了西沙群岛风光，你有什么感受？ （3）小结:这节课就让我们来游览美丽富饶的西沙群岛吧！师板书，生书空板书。指导“富饶”读音，重点强调“饶”。齐读课题。 （4）检查字词。我先检查一下大家的生字预习情况。请看大屏幕 大屏幕词语： 富饶 珊瑚 懒洋洋 披甲 威武 颜色 形状 千奇百怪 产卵 渔业 拣不完 前哨 鸟粪 划动 祖祖辈辈 同桌读、齐读。 你有没有哪个字容易写错，提醒大家需要注意的问题。 重点指导“饶”的写法。学生简单写写。 “富饶”是什么意思？能不能说说你的理解？ 教师解释：富和饶两个字都是富足、多的意思。富饶的西沙群岛突出了它风景优美、物产丰富的特点。 结合课文内容：西沙群岛有 有 有 有 ，它是富饶的。 （5）课前同学们根据导学案已经预习了课文。那么，今天的游览路线不知你看出来没有?比如先看什么,再去哪里?　　学生自然而然地会理出“海面——海底——海滩——海岛”的游览顺序。 板书：海面——海底——海滩——海岛 二、学习第2自然段，体会海水的美丽 啊,我们已经站在小岛上。举目望去,那海面——(学生齐读课文第2自然段)