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授课教师: 林 峰 TelLab.) E-mail: fenglin@ 授课助教: 刘馨刚 Tel:569359(短号) 课代表: 浙江大学理学院化学系 无机与材料化学研究所 化学是在原子、分子层次上(10-6~10-9m)研究物质的组成、结构、性质及其能量变化的一门自然科学。 化学是研究物质的组成、结构、性质与变化的一门自然科学。 化学是一门研究分子和超分子层次的化学物种的组成、结构、性质和变化的自然科学。 化学的主要任务是创造新物质,以满足人类对物质的需求。 超分子(supermolecule)是在1937年由德国化学家K.L. Wolf提出,最早是形容由氢键键结的乙酸二聚体。 超分子的内涵包括二个部分: 很大的分子,即与巨分子同义,它们是单一的分子,其原子之间以强相互作用力结合,但它们是由许多小分子合成的,而且具有某种特殊的高级构型或结构。 若 干 个 分 子以 弱 相 互 作 用 力 (通 常 称 为 分 子 间 作 用力,包括范德华力和氢键等)相联系,并且通过所谓“自组装”(self-assembling)或“自组织” (self-organizing)构筑成 某 种 高 级 结 构。 Chemical species are atoms, molecules, molecular fragments, ions, etc., subjected to a chemical process or to a measurement. Generally, a chemical species can be defined as an ensemble of chemically identical molecular entities that can explore the same set of molecular energy levels on a characteristic or delineated time scale. The term may be applied equally to a set of chemically identical atomic or molecular structural units in a solid array. 1. 天体、星球、恒星等 2. 单质和化合物 3. 分子、原子和离子等 4. 电子、中子、质子 …… 由化学所想到那些事。。。 化学是连接非生物与生物体之间的桥梁 化学进化 化学是文理学科的交汇点 文科与理科的特点与区别 化学是一门中心学科 “数、理、化、天、地、生”六门传统科学中化学是承上启下的中心科学 生物无机化学 无机材料化学 配位化学 金属有机化学 无机合成化学 无机仿生化学 …… 学习《无机化学》(I)课程的参考书 推荐一种学习方法——“种树法” 如何种好一颗树?如何使它长大? 选择一本包含这个学科基础知识的专业书或教科书。(选树苗) 精读这本书(至少通读3遍并做练习题),直到在学习中一看到某一个知识点或专业名称,就能联想到在这本书的如处,是如何描述的?(种树过程) 到了这个阶段,就可以大量阅读其它参考书或做习题,以原来那本书为“树干和树枝”,来对照所学的或看到的知识是否已学过或是否说的更好、更有理,据此来增添原来的“树枝和树叶”,甚至“树干”。 (树的成长过程) 《无机化学》教学公共邮箱 用户名:chemi2013 @163.com 密码:2013chemi 上传课件与资料地址:文件中心 上传论文和ppt存放地址:文件中心 平时成绩:40% 作业成绩、课堂讨论、课上提问、到课情况; 课程论文(1篇),并制作ppt展示,~10min, 从第3周开始,每位同学都得参与。 考试成绩:60% 开卷考试,允许带资料和参考书。 论文主题—— 物质结构与性质的关系 或者有关无机化学的问题 题目、作者、摘要、关键词、正文、参考文献等; 字数:1500~2000 2.1 原子结构理论
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