2010年武汉初中毕业生理化生试验技能操作考试.DOC

2013年武汉市初中毕业生物理化学生物 实验技能操作考试试题及评价要求 物理实验 实验一：用电流表测量并联电路中的电流 实验器材： 学生电源、小灯泡、开关、导线若干 实验要求： 1、按照上面的电路图连接好电路。(4分) 2、把电路表接在电路中的A点，闭合开关，测出A处的电流值IA，并填入下面的表格中。(2分) 3、把电流表先后改接在电路中的B处和C处，分别测出这两处的电流IB 、IC，并填入表中。(2分) 测量的位置 A B C 电流/A 结论 4、比较表中的数据，得出结论，并填入表中。（1分） 5、整理实验器材。（1分） 得分： 实验二：用变阻器改变灯泡的亮度 实验器材： 学生电源、小灯泡、滑动变阻器、开关、导线若干 实验要求： 1、按照上面的电路图连接好电路。（4分） 2、将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处。（1分） 3、闭合电路，滑动滑片，观察小灯泡亮度变化。（2分） 4、能说出小灯泡亮度变化与滑动变阻器接入电路中电阻线长度的变化关系。（2分） 5、整理实验器材。（1分） 得分： 实验三：测量盐水的密度 实验器材： 托盘天平、量筒、烧杯、淡盐水 实验要求： 1、往烧杯里倒入适量的盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量m1，并记录在草稿纸上。（2分） 2、往量筒里倒入一定量的盐水，测出其体积V，并记录在草稿纸上。（2分） 3、用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2，并记录在草稿纸上。（2分） 4、根据刚才记录的数据，求出盐水的密度。（2分） 5、整理实验器材。（2分） 得分： 化学实验 实验一 氧气的制取 实验用品： 大试管（带单孔橡皮塞、玻璃导管、软管）、水槽、铁架台（带铁夹）、集气瓶（125mL、带磨砂玻片）、药匙（小）、酒精灯、纸槽、棉花、火柴、废液缸、试管刷。 水、高锰酸钾。 考查点： 1. 正确检查装置的气密性；（2分） 2. 正确取用固体药品；（2分） 3. 正确加热试管；（2分） 4. 正确用排水取气法收集氧气；（2分） 5. 正确停止实验；（1分） 6. 正确清洗、整理仪器。（1分） 得分： 考查要求： 1. 实验前，检查装置的气密性。不漏气才能进行实验。 2. 试管口要放一团棉花；试管口要略向下倾斜固定在铁架台上；导管口开始有连续气泡并比较均匀时再开始收集氧气，收集满氧气后，用玻璃片盖住集气瓶，瓶口向上放在桌上；实验完毕，先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯。 实验室用高锰酸钾制氧气 实验二 二氧化碳的制取及检验 实验用品： 大试管（带单孔橡皮塞、直角玻璃导管、软管）、小试管、大烧杯、铁架台（带铁夹）、集气瓶（125mL、带磨砂玻片）、药匙（小）、酒精灯、纸槽、火柴、木条、废液缸、试管刷。 水、稀盐酸（1:2）、大理石、澄清石灰水。 考查点： 1. 正确检查装置的气密性；（2分） 2. 正确取用固体药品；（2分） 3. 正确取用液体药品；（2分） 4. 正确收集二氧化碳气体及验满；（2分） 5. 正确检验二氧化碳；（1分） 6. 正确清洗、整理仪器。（1分） 得分： 考查要求： 1. 实验前，检查装置的气密性。不漏气才能进行实验。 2. 用燃着的木条检查集气瓶是否集满二氧化碳时，木条应放在瓶口。收集满二氧化碳后，用玻璃片盖住集气瓶，瓶口向上放在桌上。 实验三 水的净化 实验用品： 铁架台（带铁圈）、胶头滴管、漏斗、烧杯（大、小）、玻璃棒、滤纸。 浑浊的江水（或河水）。 考查点： 1. 取用15mL左右浊水，静置；（2分） 2. 正确制作过滤器；（2分） 3. 正确安装过滤器；（3分） 4. 正确使用玻璃棒过滤；（2分） 5. 正确清洗、整理仪器。（1分） 得分： 考查要求： 1. 过滤器的制作与安装 将一张滤纸对折两次，润湿，紧贴漏斗内壁。 放稳铁架台，放好烧杯，将过滤器放在铁圈上。使漏斗下端的管口贴紧烧杯内壁。 2. 过滤 玻璃棒的末端应轻斜靠在三层滤纸处。应使烧杯内液体沿着玻璃棒流进过滤器。 生物实验 实验一：　认识、使用显微镜 实验器材： 显微镜、永久装片 考查点及要求： 1．熟悉显微镜各部分的结构及功能，不能随意用其他不确切的名称来代替。（任意抽取4个部位，每个部位名称答对5分，共2分） 2．正确使用显微镜，操作规范。（8分） ⑴拿取。右手握镜臂，左手托镜座。（0.5分） ⑵安放。稍偏身体左方，正确安装目镜和物镜。（0.5分） ⑶对光。利用灯光或自然光，转换遮光器，使低倍物镜正对通光孔；两眼睁开，左眼注视目镜，转动反光镜，使视野达到