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- 2018-06-16 发布于湖北
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高效备考 宁夏银川一中 赵敏丽 zhaominli1970@163.com 一、解读考纲 二、分析试卷 三、把握高考方向 四、备考建议 (一)全国考纲 考纲的重要变化: 必考内容 第一部分 自然地理 1、宇宙中的地球 2、自然环境中的物质运动和能量交换 3、自然环境的整体性和差异性 4、自然环境对人类活动的影响 第二部分 人文地理 1、人口与城市 2、生产活动与地域联系 3、人类与地理环境的协调发展 选考三 环境保护 1、环境与环境问题 (1)环境问题产生的主要原因及危害。 (2)当前人类所面临的主要环境问题。 2、资源问题与资源的利用和保护 (1)资源问题及其产生的原因。 (2)人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护、合理利用的成功经验。 3、生态环境问题与生态环境保护 (1)生态环境问题的成因及其形成的一般过程。 (2)生态环境保护的主要措施及其作用。 4.、环境污染与防治 (1)环境污染形成的原因、过程及危害。 (2)环境污染防治的主要措施。 5、环境管理 (1)环境管理的基本内容和主要手段。 (2)当前全球环境问题的管理;个人在环境保护中的作为。 (三)新课标增加的内容 二、试卷分析 2010年新课标卷 试卷结构与分值设置选择题:1—11题,每个4分,共44分;综合题:36题(学科内综合),26分;37题(学科内综合),20分选做题,三选一,41题(旅游地理);42题(自然灾害与防治);43题(环境保护),每题10分,任选一题。 2、考查的知识点 2007年试卷考查的知识点 2008年试卷考查的知识点 2009年试卷考查的知识点 2010年试卷考查的知识点 非选择题: ① 高频考点 ②区域地理两种考法 新课标卷 (1)根据等雪期线的分布,分析沿MN一线的地形分布特点。(12分) 新课标卷 9.图中甲地区夏季降水量最接近 A.50mm B.150mm C.200mm D.250mm 10.解决该区域农业用水紧缺的可行措施有 ①引湖水灌溉 ②海水淡化 ③改进灌溉技术 ④建水库调节径流 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 11.甲地区农业发达,其成功之处在于 A.提高了水资源的数量和质量 B.调节了降水的季节分配 C.调节了降水的年际变化 D.提高了水资源的利用率 ③ 新课程关注学生的学习兴趣和经验,要精选终身学习必备的基础知识和技能,因此与学生生活以及现代社会、科技发展相联系的内容在不断加强。 ④试卷中设置了选做题。体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 3.考查的能力 ①.获取和解读地理信息的能力。 ②考查准确的表达能力 ③ 对学习能力的考查新课程要求改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度。 三、把握高考方向 1.尽早指导学生学习方法 2.答题指导也尽早严格要求 3.充分发挥主观能动性,提高复习实效 三轮复习法:时间安排 每个老师都是三年一轮回 这一轮: 1.高一学业水平测试 2. 高二第一学期开始(8月底)到第二学期的第一个月(3月底)复习了区域地理; 3. 4月~7月必修一,8月2日~来年1月上完必修二、三和选修 4.2月~5月二轮复习 (二)三轮复习法 1、一轮复习 新课程的高考题以中下等难度题为主,主要考查地理基础知识和基本技能,难度降低是高考命题的总体趋势。因此,高三一轮阶段应全面、细致地复习高中地理的基础内容。适当降低复习内容的难度,有助于加快复习进度,加大复习内容,增强其基础性、全面性和主干性。 2 二轮复习 把握主干 训练方法 培养思路 提高能力 以高频考点和重难点为专题,参照课标,确定专题。 ②另外,也要关注特殊性地理事物、现象的分布以及原因分析,锻炼缜密思维。 近几年高考试题的设计倾向于特殊地理事物、现象以及原因分析的内容。 ⑥也可利用乡土地理素材设计开放性试题 A 在审题中把握地理试题中的关键词 ①、地理试题中的关键词 中心词 限定词 指令词 (3) 精选练习, 适时批改, 掌握学情 人在学习新知识过程中表现出来的思维阶段是可以观察到的,因此称为“可观察的学习成果结构 考生思维阶段百分比 图6是某区域的示意图,北回归线从本区北部花岗岩和变质岩山区穿过,中部为海积平原南部为花岗岩丘陵,奇石岛上怪石林立,区内人口约28万,县城距最近的大城市200千米,海沙镇水路经西面海湾到某沿海大城市40海里。根据以上资料,结合图6中提供的信息,解答下
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