写好议论文主体段--用.pptVIP

疑是思之始，学之端。科学上的重大突破，理论上重大创造，技术上的重大发明，往往是从“疑”开始的。“苹果为什么落在地上”这个疑，对于探索万有引力的牛顿曾有极大的启示；“水开了，壶盖为什么被掀起来”这个疑，使瓦特发现了蒸汽的力量；“挂灯摇摆幅度不论大小，为什么时间都是一样的”这个疑，使伽利略发现了等时性原理。这些自然现象，皆是人们生活中惯常所见，然而，寻常人熟视无睹，惟有有探索精神的人对此产生“疑”，努力探求，以至有所发现，有所发明，有所创造。 高考成功范例1： 善疑 （主体段 ） 结合高考范例1、范例2加深理解 《善疑》议论主体段构成的启示： 这段话首句提出论点“疑是思之始，学之端。”第二句“科学上的重大突破，理论上重大创造，往往是从‘疑’开始的”一句，是对论点的解释。接着，第三句是以牛顿、伽利略等伟大人物从“疑”开始获得重大成果为事实论据，证明了这一观点。第四句则对这些事实进行了简要分析，进一步论证上述观点。这样写，由一般道理到事实论据，由果推因，由表及里，论证有力，显示出写作思维的有序深刻。 论点+阐释句+摆出论据+分析议论 =成熟议论文主体段 常识易知而难行，践行常识，需要不懈的努力。知为行之始，行为知之的。倘若口中挂有“常识”二字，却不懂付诸实践，常识便成了空的躯壳，凸现不了它对人生的价值。人类发展史中，从原始猿人钻木取火，我们认识了火——闪耀光芒的热源；从战国时代发明的司南，认识了铁——有磁性的物体，从霍金的研究中获知那不可测的宇宙中，有一个具有无比威力的黑洞。倘若不运用火煮食烧木，不运用铁铸铁建房，不运用黑洞了解宇宙奥秘，社会难以发展，人类前进的脚步，也将停滞不前。虽知“百行孝为先”，虽知“保护环境人人有责”，但在实践过程中，惟有坚持不懈，努力践行，方可展望一个更加光明的未来。 高考成功范例2：2009年满分作文《小常识，大智慧》主体段： 这一段是由观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句组成的。由一般的道理到事实论据，到假设反推，到联系实际，适当延伸，有力论证了论点“践行常识，需要不懈的努力”。显示出较强的逻辑力量。 讨论： 作为议论文《宽容者，成大事》的主体段，下面这段论述存在什么不足？ 例2： 在齐桓公未继承王位之前，管仲曾辅佐过他的对手公子纠，并曾用箭射中他，差点使他断送性命。当齐桓公继承王位之后，并没有怀恨在心，伺机报复，而是看到了管仲的治国才能，不计前嫌，任用管仲为相，才最终成就了日后的丰功伟绩。 例2存在的不足：犯了“以叙代议”的错误 ①缺少论点的表述； ②例子的叙述未紧扣“宽容”表述； ③未对事例进行分析说理。 例2的材料句修改后有了些什么变化？ 修改稿中的分析句是如何扣紧观点句的？ 优秀主体段叙例、析例的启示 【例2修改稿】 宽容者，成大事。俗话说“宰相肚里能撑船”，宽容是一种成大事者必有的胸怀，有志者须当如此。在齐桓公未继承王位之前，管仲曾辅佐过他的对手公子纠，并曾用箭射中他，差点使他断送性命。当齐桓公继承王位之后，并没有怀恨在心，伺机报复，而是看到了管仲的治国才能，不计前嫌，宽容了管仲并任用管仲为相。正是因为齐桓公的宽容，才使管仲因感激而尽心尽力地辅佐，对内整顿朝政、例行改革，对外尊王攘夷，使齐国实力大增，使齐桓公成就了春秋五霸之首的伟业。齐桓公的宽容成就了一个强大的齐国。可见，要成就伟业，就要努力使自己拥有一颗宽容之心。 叙例时添加了论点句中的关键词“宽容”，体现了例子与论点之间的联系。 扣紧关键词“宽容”，利用关联词“因为”进行因果分析，揭示了观点与材料的隐含的逻辑。 例2的材料句修改后有了些什么变化？ 修改稿中的分析句是如何扣紧观点句的？ 添加了关键词“宽容”（呼应“观点句”） 扣紧关键词“宽容”，利用关联词“因为”揭示观点与材料的内在逻辑。 探究：比较例3、例4两个文段，说说在叙例、析例方面得到什么启发。 例3． 《哈里·波特》系列丛书，在全世界的青少年中刮起了一股魔法风，它以其奇幻的魔法色彩深受广大青少年的喜爱。这一系列丛书的作者罗琳也一举成名。罗琳的成功是自己付出努力的结果。罗琳在成名之前是经历过很多磨难的。大学毕业后，四处漂泊，只能靠打工糊口。去找大学男友又没有找到，后来与一位西班牙记者结了婚，可是又被赶出家门，带着四个月大的女儿又开始了流浪。在这段时期，她的意志并没有因此消沉，她一有灵感便拿出廉价的