全程复习方略2013版高中数学 36倍角公式和半角公式积化和差与和差化积课件 理 新人教B版.pptVIP

第六节 倍角公式和半角公式、;三年3考 高考指数:★★能运;1．利用公式变换,进行三角函数;1.二倍角的正弦、余弦、正切公;【即时应用】(1)思考：二倍角;(2) 　sin15°cos1;(3)若tanα= ,则t;2.半角公式;【即时应用】(1)思考：你能用;(2)判断下列公式及其变形是否;【解析】①根据公式可知根号下分;【解析】①2sin15°cos;3.三角函数的积化和差与和差化;(2)和差化积公式①sinθ+;【即时应用】(1)已知α+β=;【解析】(1)sinαcosβ;(2)由sinαcosβ+co;(3)sinα+sinβ===;答案：(1)(2) (3);三角函数式的求值【方法点睛】1;2.条件求值的一般思路(1)先;【例1】化简下列各式：(1) ;【规范解答】(1)因为 ＜;(2)原式= = = ;【互动探究】把本例中的(2)改;【解析】原式== ;【反思·感悟】1.在二倍角公式;2.常用的公式变形：cosα=;【变式备选】不查表求 ;【解析】= (1－cos4;三角函数式的化简【方法点睛】三;(2)三角函数式化简的要求①能;(3)三角函数式化简的方法主要;【例2】化简2 +;【规范解答】∵1+sinα= ;当 ≤ π,即π;∴原式=-2sin -4co;【反思·感悟】本题利用了“1”;【变式训练】(2012·青岛模;【解析】原式= ;【变式备选】化简：( ;【解析】方法一:原式= ;方法二：原式= = = ;三角恒等式的证明【方法点睛】三;(2)三角恒等式证明的切入点：;【例3】证明：(1) ;【解题指南】(1)从繁到简，左;【规范解答】(1) ;(2)由2sin( +α)=;【反思·感悟】1.三角函数式的;2.化简与证明的过程中体现了化;【变式训练】(2012·东营模;【证明】由已知得 =;【满分指导】三角函数性质综合题;【解题指南】(1)把f(x)化;【规范解答】(1)∵f(x)=;(2)由已知得cosβcosα;【阅卷人点拨】通过高考中的阅卷;备考建议解答此类问题时还有以下;1.(2012·济南模拟)已知;2.(2011·大纲版全国卷);3.(2011·天津高考)已知;【解析】(1)由2x+ ≠;(2)由f( )=2cos2