部编版一下—树与喜鹊.pptVIP

ɡū “一”的变调 一棵树 一个鸟窝 一只喜鹊 天一亮 天一黑 一起 每天天一亮，喜鹊们唧唧喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又唧唧喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 唧唧喳喳 安安静静 每天天一亮，喜鹊们唧唧喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又唧唧喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 树很快乐，喜鹊也很快乐。 只有 鸟窝 孤单 种 树 都有 邻居 招呼 安安静静 快乐 zhǐ yǒu niǎo wō gū dān zhòng shù dōu yǒu lín jū zhāo hu ān ān jìng jìng kuài lè 词语解释 【孤单】 【邻居】 【叽叽喳喳】 【快乐】 【安安静静】 单身无靠，感到寂寞。 住家附近的人或人家。 形容杂乱细碎的声音。 感到幸福或满意。 没有声音；没有吵闹和喧哗。 我 会 写 单 dān 单人 单一 单个 单日 造句：这辆单车是我的。 笔顺： 字词学习 居 jū 居中 居住 安居 造句：我们家世代居住在这个美丽的小村庄里。 笔顺： 招 zhāo 招工 招手 招生 笔顺： 呼 hū 呼气 呼叫 招呼 造句：在郊外，我尽情地呼吸着新鲜的空气。 笔顺： 快 kuài 快乐 快车 飞快 造句：我掌握了冲浪的方法，心情十分愉快。 笔顺： 乐 lè 快乐 欢乐 乐观 造句：看，他们在水上玩得多欢乐呀！ 笔顺： 一棵树，一个窝， 一只孤单的喜鹊。 好多树，许多窝， 互做邻居真快乐。 天一亮，一起飞， 叽叽喳喳打招呼。 天一黑，一起回， 安安静静回窝睡。 读儿歌，巩固生字 整体感知 读课文，想一想：课文的主人公是谁呢？ 树 喜 鹊 课文解读 cónɡ qián zhè lǐ zhǐ yǒu yì kē shù shù shànɡ 从 前 ，这 里 只 有 一 棵 树， 树 上 zhǐ yǒu yí ɡè niǎo wō niǎo wō lǐ zhǐ yǒu yì zhī 只 有 一 个 鸟 窝，鸟 窝 里 只 有 一 只 xǐ què 喜 鹊。 “从前”点明故事发生的时间。 只 有 只 有 只 有 一棵树 一个鸟窝 一只喜鹊 我还知道…… 一片树林 一根木桩 一束花 一杯水 …… 树很孤单，喜鹊也很孤单。 孤单 孤单 孤单：单身无靠，感到寂寞。 为什么树和喜鹊都很孤单呢 想一想 句子对比，把“只有”换成“有”好吗？ 从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 从前，这里有一棵树，树上有一个鸟窝，鸟窝里有一只喜鹊。 通过对比，想象喜鹊的心理，感受到了无人陪伴的“孤单” 如果你是一棵树，只有你一棵树，看看四周，你想说些什么呢？ 如果你是这一只喜鹊，只有你一只喜鹊，看看四周，你想说些什么呢？ 联系自己的生活实际，理解这句话，你有过这样的经历吗？自己一个人，没有朋友，没有亲人，自己一个人是什么感觉？ 再读一读课文体会小鸟和大树的孤单！ 从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单，喜鹊也很孤单。 从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单，喜鹊也很孤单。 再读一读课文体会小鸟和大树的孤单！ 读第三、四自然段，想一想：树和喜鹊的生活发生了什么变化？ 后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 读了上一自然段，我知道邻居是什么了。 后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 邻居就是有了接近的人或人家。 喜鹊喜鹊，你有了那么多邻居，可以和邻居一起干什么？ 小树小树，当你长出第一片叶子的时候，你想对邻居说什么？ 后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 为什么树和喜鹊有了邻居 想一想 这一段讲了什么？ 这段话是对喜鹊的动作描写，“喜鹊们”表明了喜鹊很多，每天早上一起飞出去，晚上一起飞回来说明它们彼此很团结。 像“安安静静”这样的词语我还能说几个。