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简析高校辅导员誓词提炼
简析高校辅导员誓词提炼
【摘要】本文概述了提炼高校辅导员誓词的意义,探讨高校辅导员誓词的内容,所提炼的誓词要展现辅导员作为学生人生导师、知心朋友、心理顾问的主体角色和育人职责。
【关键词】高校;辅导员;誓词;提炼;研究
在当代,人们所从事的职业越来越显示出其专业化、社会化的本质特征。比如公务员、医生、律师等,由于他们直接服务于社会大众,其服务质量和工作效率将关系到该职业在社会大众中的满意度、认可度、公信度。因而这些行业已经逐步构建起相应的职业誓词。近年来,随着高等教育改革的不断深化,建设一支高水平的辅导员队伍尤为关键。但现实情况是, 无论是在高校层面还是社会层面,辅导员被认同程度远远不够高。与高校专职教师相比, 辅导员还得不到足够的重视,同时缺少必要的工作环境和待遇。为了总结和把握高校辅导员队伍发展壮大的脉络,促进高校辅导员队伍专业化、职业化发展。近日,教育部研究制定了《高校辅导员誓词》并在全国范围内公开征求意见。通过提炼我国高校辅导员誓词,可以重塑辅导员的职业形象, 这对于辅导员队伍的健康发展具有重要而深远的意义。
一、提炼高校辅导员誓词的意义
1、提炼高校辅导员誓词,是辅导员队伍稳定、可持续发展的必然要求
由于辅导员的职业地位、学术地位和管理地位在高校中处于相对劣势,工作缺乏激励,他们立足于本职工作成长和发展的欲望淡薄,致使整支队伍职业动力微弱,导致优秀人才流失、人员流动频繁。因此,通过对辅导员誓词进行提炼,以誓词的强烈感召力凝聚人心,舒缓辅导员队伍与外部环境的冲突。辅导员誓词就像是黏合剂,它会从各个方面把辅导员聚合起来,从而产生一种巨大的内在向心力,誓词提炼能把辅导员队伍情感、价值共识与目标认同,作为强化辅导员队伍凝聚力的关键因素。使辅导员个体对自身使命、发展目标、沟通合作等基本方面达成共识,从根本上保证了辅导员稳定性和可持续发展。
2、提炼高校辅导员誓词,是辅导员队伍职业化发展的必然要求
长期以来,由于工作职责不明确,辅导员队伍始终处于一种游离的状态和被定格为某个群体长期性、临时性、过渡性的工作。辅导员常常被当做学生的“保姆”、部门的“勤杂工”,严重制约辅导员队伍的职业化发展。因此,通过辅导员誓词提炼,以誓词的文化内核来凝炼辅导员队伍,规范辅导员队伍的言行、举止、思维、价值观等,从而打造出一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的高水平的辅导员队伍。对辅导员这一职业来说, 誓词实际上意味着比法律更具有内在的约束力。通过誓词深入到每个辅导员的内心世界,到达更深层次的伦理层面,从而内化为辅导员对该职业形成的一种强烈认同和对整个职业具有普遍约束力的价值观。
3、提炼高校辅导员誓词,是辅导员队伍专业化发展的必然要求
从目前现状来看,大部分辅导员缺乏相应的专业知识,专业结构不合理,导致辅导员工作事务化、边缘化,造成辅导员队伍职业倦怠,缺乏战斗力,严重制约辅导员队伍的专业化发展。辅导员誓词提炼从表面上来看,可能所提炼的只是辅导员这一职业基本的道德态度和基本要求。当誓词在获得社会公众的认同和赞誉后, 就可以升华成一种道德力量, 无形地影响和约束每个辅导员的言行。这时, 誓词成为了一种激励、一种提升、一种保障, 一种信念, 使辅导员从他律走向自律, 从自在走向自为, 从平凡走向高尚。[1]这样以来, 誓词不仅凝练出辅导员的“终身学习”的文化内核,同时对于树立辅导员队伍刻苦学习、自觉学习、长期学习的意识,进一步打造出一支符合时代特色的专业化辅导员队伍具有重要意义。
二、高校辅导员誓词提炼的主要内容
1、高校辅导员誓词提炼要展现辅导员的主体角色
(1)人生导师。辅导员誓词提炼要展现辅导员人生导师角色。人生导师是对辅导员业务要求的新境界。由于青年人对于新事物的认识和理解难免过于片面和偏激,同时对于自身以及周围人际关系的认识也存在着一些模糊性的认识。此时,辅导员应当因势利导、循循善诱,积极教育他们客观看待社会改革和发展过程中的问题,全面认识国家、社会和民族,全面认识集体利益和个人利益,客观评价周围的事物,正确对待自己的优点和缺点。誓词提炼要展现辅导员在扮演人生导师角色过程中如何通过自身的不懈努力,使学生自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,树立正确的理想信念,如何使学生自觉弘扬民族精神、发扬爱国主义传统、培育文化自觉自信、使学生严格自律,知荣辱,具有良好的公民道德素养,从而使学生全面发展。
(2)知心朋友。在誓词提炼过程中要展现辅导员知心朋友角色。当前辅导员的工作重点应由理论说教向人格塑形转变。因此,要展现他们在育人过程中尊重学生,理解学生,关心学生。不仅让学生从距离上感到亲切,而且从文化和情感纽带上感到亲切,更要从生活和思想上感到关切。展现辅导员帮助学生从经济、社会和文化的发展
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