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如何让更多的学生实现“小高考”历史学科冲“A”梦想;一、2011年江苏省历史学业水平测试(必修)试卷的特点 ;1、五年试题的走势;2、选择部分的类型(一);2、选择部分的类型(二);2、选择部分的类型(三);2、选择部分的类型(四);2、选择部分的类型(五);2、选择部分的类型(六);2、选择部分的类型(七);2、选择部分的类型(八);2、选择部分的类型(九);3、判断思路的调整;4、主观试题的解析(一) ;4、主观试题的解析(二);4、主观试题的解析(三);4、主观试题的解析(四);4、主观试题的解析(五);4、主观试题的解析(六);5、热门题型的推荐 ;5、热门题型的推荐;5、热门题型的推荐;6、失分原因的总结 ;二、推进2012年江苏省历史学业水平测试复习迎考的建议;1、考试说明的调整 ;2、考试难度的把握;3、复习计划的制定;4、冲A难点的分析 ;6、考试热点的关注(一) ;加强对地方的统治,是中央政府必须重视的大事,各个时期的不同政策,效果各有千秋。阅读下列材料:
材料一 武王为殷初定未集,乃使其弟管叔鲜、蔡叔度相禄父治殷。已而……封诸侯,班赐宗彝,作《分殷之器物》。武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭于燕,封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。 ──[西汉]司马迁《史记》卷四《周本纪》
材料二 尹湾六号汉墓一号木牍正面:(第1行)县、邑、侯国卅八:县十八,侯国十八,邑二。其廿四有堠。都官二。 ──《尹湾汉墓简牍》
材料三 自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣。立中书省一,行中书省十有一。 ──[明]宋濂《元史》卷五八《地理志》
材料四 民族问题本来就是个复杂的问题,麻烦的问题。每个民族都有它长期发展过程中遗留下来的历史痕迹。对待民族问题,要作历史的分析,并且要有阶级观点。
──周恩来《民族区域自治有利于民族团结和共同进步》(1957年3月25日)
请回答:
(1)材料一实行的是什么制度?归纳材料中哪些人在实施这一制度中收益?(4分)
(2)指出材料二中西汉初期推行的地方管理体制。分析这一制度的局限性。(2分)
(3)材料三认为元推行行省制度的原因是什么?这一制度在加强地方管理方面的创新之 处在哪里?(2分)
(4)民族地区管理有其特殊性,材料四反映了新中国加强民族地区管理的模式是什么?从社会发展的大局角度,这一模式有什么历史意义?(2分);6、考试热点的关注(二) ;英国学者爱略特说,法律是为了保护无辜而制定的。人类社会中法律在确保社会公平方面作用巨大。回答下列问题:
(1)罗马历史上第一部成文法是什么?哪些内容体现它一定程度上维护了社会的公平?
(2分)
(2)确定英国君主立宪制和美国共和政体的宪法性质的文本分别是什么?(2分)
(3)孙中山为建立资产阶级共和国,通过参议院制定了什么宪法文本?它在哪些方面保障了民众的权利?(3分)
(4)新中国第一部社会主义类型的宪法是哪年颁布的?指出其历史作用。(2分)
(5)不同时期的法律执行的效果不一样。从社会政治角度分析,你认为确保法律平稳执行的根本因素是什么?(1分) ;6、考试热点的关注(三) ;6、考试热点的关注(四) ;6、考试热点的关注(五) ;6、考试热点的关注(六) ;中共十七届六中全会强调建设文化强国,进一步推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,不断提升人民思想道德素质和科学文化素质。重视文化建设是历史发展的主流。回答下列问题:
(1)“己所不欲,勿施于人”是我国古代哪位大思想家提出的观点?这一观点的思想核心是什么?(2分)
(2)卢梭和康德是启蒙运动时期的著名思想家,他们在社会规范和个人自律方面分别提出了哪些观点?在当时起到什么作用?(3分)
(3)新文化运动是中国近代史上一次思想解放潮流,在社会道德建设方面主要有哪些举措?(2分)
(4)新中国特别强调道德建设。请以教育方针为例说明之。(1分)
(5)在改革开放的今天,提出建设文化强国对于经济发展和社会进步有什么现实意义?
(2分);扩大交流 共同提高
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